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【检索词:
领导革命
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条
充分利用红色资源加强
领导
干部理想信念教育：以中国井冈①山干部学院为例
作者：
唐海英
来源：
中共贵州省委党校学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
理想信念教育
领导干部
红色资源
描述：
红色资源是中国共产党
领导
中国人民在
革命
战争年代中所形成的具有资政育人功能的历史遗存,这是一种以物质和精神为载体的资源。井冈山是红色资源宝库,中国井冈山干部学院充分利用井冈山丰富而独特的红色资源,聚焦
红色资源在新时期
领导
干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者：
柯华
来源：
中国井冈山干部学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述：
中国井冈山干部学院在开展
领导
干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部
革命
传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期
领导
红色资源在新时期
领导
干部党性教育中的运用：以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者：
柯华
来源：
中国井冈山干部学院学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述：
中国井冈山干部学院在开展
领导
干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部
革命
传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期
领导
彭公达是秋收起义的重要
领导
人
作者：
暂无
来源：
党建文汇(上半月版)
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
大革命失败
革命力量
秋收起义
白色恐怖
1927年
湖南
领导人
省委书记
描述：
1927年7月，大
革命
失败后，全国上下处在白色恐怖笼罩之下，其中湖南的
革命
力量遭到了严重损害。正是在这样的危难关头，彭公达出任中共湖南省委书记。彭公达一上任就改组了湖南省委，并在新省委成立之后就着手制定湖南的秋收起义计划，最后确定了秋收起义的具体部署。
土地
革命
战争时期中共在白区的斗争
作者：
李建兰
来源：
科技信息
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
土地革命战争
中国共产党
白区斗争
描述：
土地
革命
战争时期,中国共产党
领导
白区广大工人群众,为争取民主自由、民族独立、改善生存条件,同国民党反动派进行了英勇顽强的斗争,在中国工人运动史上写下了可歌可泣的不朽篇章。从恢复和发展党组织、"无形
略论土地
革命
战争时期毛泽东对农村各阶级的分析
作者：
罗昭阳
来源：
华章
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
分析
阶级
土地革命战争
毛泽东
农村
描述：
土地
革命
战争亦称:国内第二次
革命
战争,是中国共产党
领导
中国人民反抗国民党反动统治的开始。在这一时期,以毛泽东为代表的中国共产党人提出了工农武装割据,以农村包围城市的
革命
路线。虽然在
革命
过程中受到王明
人民军队思想（四）
作者：
于凡
来源：
北京世纪超星信息技术发展有限责任公司
年份：
2013
文献类型 ：
视频
描述：
本集主讲中国人民军队具有服从于人民根本利益的
革命
军队纪律。
全文：
本集主讲中国人民军队具有服从于人民根本利益的革命军队纪律。
思想政治工作在秋收起义中的重要性
作者：
向菲
来源：
萍乡高等专科学校学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
秋收起义
政治工作
思想教育工作
描述：
1927年9月9日毛泽东发动和
领导
了震撼世界的秋收起义,为寻找中国
革命
的正确道路奠定了坚实的基石,在我党的中国
革命
斗争史上具有重要地位。在
领导
秋收起义过程中,以毛泽东为首的中国共产党人突出抓好思想教育工作和政治工作。
红色文化融入校园文化的作用及途径
作者：
李宁
来源：
学习月刊
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
文化氛围
科学性
中国共产党领导
文化融入
马克思主义理论
革命斗争
中国人民
红色
建设实践
描述：
一、红色文化的内涵我国红色文化是中国共产党
领导
中国人民在
革命
斗争和建设实践中所形成的旧址遗址、
革命
文献、
革命
文物、
革命
歌曲、
革命
故事、
革命
人物、以及凝结在其中的
革命
精神、
革命
传统和文化氛围等以物质
析红色资源与
领导
干部的党性教育
作者：
杨少华
来源：
理论导报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
党性教育
红色资源
转化
描述：
党性教育是当前干部教育中一项重要内容,而充分开发利用红色资源则是推进党性教育的一条有效途径。从自身属性来看,红色资源是一种优质的党性教育资源。在开发利用的过程中要注意从理性和感性两个方面来进行转化,真正化资源优势为教学优势。除此以外,有必要认真梳理当前实践中存在的突出问题,不断提升红色教育水平,为新时期党的精神建设增添助力。
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