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高等
教育
视野下的红色文化传承与创新研究
作者:
张绍荣
来源:
重庆邮电大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高等教育
传承
红色文化
描述:
的历史时期,作为中国社会主义先进文化的重要组成部分,红色文化在高等
教育
中具有鲜明的时代价值和重要的德育功能。高等
教育
应以基地建设为依托,夯实红色文化传承创新的基础;以活动载体建设为重点,高扬红色文化的育人旗帜;以进课堂、进网络、进
生活
等工作为根本,促进红色文化的
教育
传播深入人心。
论弘扬红色文化对廉政文化构建的支持
作者:
罗春洪
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
构建
廉政文化
支持
描述:
容和形式上具有特定的物质载体和丰富的精神指向,其特定历史和
生活
的历练,无时无刻不在潜移默化影响着人们的思想和
生活
方式,影响着党的思想建设、作风建设和组织建设。弘扬红色文化,在社会开展传承、发展党的优良传统和政治品质,对廉政文化的构建在
教育
、制度、监督上实为积极的支持。
红色文化与高校德育
教育
功能
作者:
肖继新,封振国,王新刚,张国众
来源:
青年文学家
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
爱国主义
德育教育
红色文化
大学生
描述:
红色文化是我国宝贵的文化遗产,是优良的爱国主义
教育
的重要组成部分。红色文化与高校德育
教育
关系密切。本文将探讨红色文化的内涵以及与高校德育
教育
的关系等问题展开探讨。
红色歌谣人称系统的人际意义分析
作者:
汪婷婷,尹科
来源:
中外企业家
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
人称系统
人际意义
描述:
红色歌谣产生于第二次国内革命战争时期,其内容丰富,融入了深刻的革命道理,并且反映出当时社会
生活
的各个方面。无论是在历史革命时期用于宣传革命,还是现今响应赣南苏区振兴,红色歌谣都具有明显的革命
教育
作用
论中国特色社会主义红色文化建设的意义与路径:社会主义核心价值体系的视角
作者:
王金华,古江波,孙杰
来源:
湖北社会科学
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
社会主义
意义
中国特色
建设
红色文化
描述:
与时代价值、增强感染力与影响力、推动传承与创新等方面着手,在理论研究、成果转化、资源整合、
教育
创新等方面发力,将中国特色社会主义红色文化融入人民群众精神
生活
的各个方面。
依托红色资源 提升民族预科生入学
教育
实效性:以江西民族预科
教育
为例
作者:
吕规
来源:
新一代(理论版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
N科
红色资源
实效性
描述:
预科生的入学
教育
是整个预科阶段的奠基性工程,是加强和改进预科
教育
的有效途径和重要内容,我们可以利用红色资源优势,提升入学
教育
的实效性。
建构红色资源
教育
教学理论体系的思考
作者:
张泰城
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
建构
理论体系
描述:
红色资源
教育
教学实践的发展,促进了红色资源
教育
教学理论研究的深化;红色资源
教育
教学理论研究的深化,又进一步促进了实践的发展。实践和理论的相互促进和相互引领,启发并激励人们探索如何建构红色资源
教育
教学
论红色资源与干部
教育
作者:
张泰城
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
干部教育
红色资源
描述:
红色资源是中国共产党领导中国人民在革命战争年代所形成的具有资政育人功能的历史遗存,蕴含了丰富的干部
教育
内容。依托红色资源开展干部
教育
时,应妥善地处理好历史与现实、讲授与体验、感性与理性、大局与细节、内容与形式等关系。
论红色资源转化为高校
教育
教学资源的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色资源转化为高校
教育
教学资源对于加强大学生理想信念
教育
和优化高校思想政治
教育
教学方式具有重要意义。目前,高校在红色资源
教育
方面存在诸如
教育
体系不健全、实践
教育
机制缺乏等问题。针对这种情况,高校要
论利用“红色资源”对大学生进行爱国主义
教育
作者:
许鹤
来源:
重庆科技学院学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高等学校
“红色资源”
爱国主义教育
描述:
在大学生爱国主义
教育
中充分利用"红色资源",有助于丰富爱国主义
教育
的内容,创新爱国主义
教育
的形式,调动学生实践爱国主义的积极性。高校利用"红色资源"进行爱国主义
教育
,应注意将课内与课外
教育
相结合,将"红色资源"
教育
与学生实践活动相结合,切实提高
教育
的实效。
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