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红色资源
在
新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者:
柯华
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
“六个一”模式
党性教育
红色资源
现场教学
描述:
中国井冈山干部学院
在
开展领导干部党性教育时,根据"四个结合"的原则,按照"一个现场教学点就是一部革命传统教育的生动课堂"的要求,挖掘、整合井冈山及周边地区丰富独特的红色资源,将其转化为新时期领导干部
群众工作与井冈山革命根据地的开辟
作者:
罗庆宏
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
群众工作
井冈山斗争时期
群众路线教育
描述:
革命军和边界党进行了许多有益的探索,做了大量卓有成效的工作,积累了宝贵的群众工作
经验
。这些
经验
、方法对当前的群众路线教育实践活动仍有着借鉴和指导作用。
步云山练兵场
作者:
赵红志
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
茅坪
农民武装
毛泽东
云山
袁文才
大革命时期
农民自卫军
历史局限性
共产党
描述:
步云山练兵场旧址地处井冈山茅坪乡,因毛泽东曾派工农革命军干部在这里帮助袁文才的农民自卫军练兵而闻名。袁文才队伍的前身是活跃
在
茅坪半冈山一带的绿林马刀队,是一支以劫富济贫为口号的农民武装,
在
大革命时期
论古田会议的社会价值取向
作者:
钟健英
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
取向
古田会议
社会价值
描述:
中国共产党领导的中国革命是一场彻底的社会变革运动。古田会议不仅解决了红四军党内所存在的问题,而且还针对农民意识对于中国革命负面影响的深层次社会问题,提出了有效的解决办法。既消除了非无产阶级意识
在
党内
“此是东井冈 会师天下壮”——略谈东固斗争的历史意义
作者:
陈伙成,陈力
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
“李文林式”
东固斗争
“游击秘密割据”
“工农武装割据”初级阶段
描述:
东固斗争,
在
红军游击战争和苏维埃运动初期颇具特色,它是赣西南红军游击战争和苏维埃运动的发祥地。它承接了赣西南武装斗争中心地区的使命,
在
农村建立秘密根据地发展红军,点燃了赣西南红军游击战争和苏维埃运动
井冈山根据地的“三月失败”与共产国际的关系
作者:
姚金果
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
三月失败
共产国际
井冈山根据地
描述:
井冈山根据地"三月失败"的教训是深刻的。长期以来,由于档案资料的缺乏,研究者在谈到"三月失败"时,只是一般地介绍"三月失败"的情况,或将责任归到周鲁和中共湘南特委身上。实际上,"三月失败"的根源
在
共产国际的错误指示和国际代表的错误指导。
论红色资源与干部教育
作者:
张泰城
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
干部教育
红色资源
描述:
红色资源是中国共产党领导中国人民
在
革命战争年代所形成的具有资政育人功能的历史遗存,蕴含了丰富的干部教育内容。依托红色资源开展干部教育时,应妥善地处理好历史与现实、讲授与体验、感性与理性、大局与细节、内容与形式等关系。
古田会议研究中的几个问题
作者:
李良明
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
古田会议研究
林彪
描述:
本文分析了1929年6月14日毛泽东《给林彪的信》的具体内容,赞同这封信是古田会议决议形成的基础这一理论观点,同时认为,古田会议后,毛泽东于1930年
1
月5日给林彪的复信《星星之火,可以燎原》
在
批评
精神内化:运用红色资源开展党性教育的实践:以中国井冈山干部学院为例
作者:
王旭宽
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
党性教育
精神内化
红色资源
描述:
红色资源作为领导干部党性教育的独特资源,要发挥其独特效果,关键在于转化,即通过耳闻目睹红色资源的物质层面,真正领悟红色资源的精神层面,并内化为其思想意识的有机组成部分。中国井冈山干部学院自创办以来,
在
红色资源如何有效内化为领导干部的精神动力和党性修养进行了有益探索。
古田会议与开辟革命新道路的关系新探
作者:
刘晶芳
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议
建党新路
农村包围城市道路
描述:
多年来,
在
农村包围城市道路形成问题的研究中,对解决了什么问题才能认定道路形成上看法不一。本文认为具备了工农武装割据思想尚不能认为道路形成,只有解决了特殊国情和党情下如何保持中国共产党的无产阶级先进性
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