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红色资源与“中国近现代史纲要”课实践教学研究
作者: 郭彩琴  来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  “中国近现代史纲要”课 
描述:红色资源是"中国近现代史纲要"课实践教学的优质资源。红色资源在"中国近现代史纲要"课实践教学的运用中应坚持目的性、客观性、多样性原则,并以课堂、校内、社会实践的形式体现,有利于加强大学生的爱国主义教育,提高该课程实践教学的实效性。
依托红色文化资源创新高校思政课体验式教学
作者: 舒前毅  来源:湖北行政学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高校思政课  体验式教学  红色文化资源 
描述:新时期,高校思想政治理论课的教学方式必须与时俱进地变革,实现由传统单主体讲授型教学模式向现代双主体互动式教学模式的跃变,而体验式教学是可供选择的一种模式。高校思想政治理论课教学与红色文化资源的内在
红色资源融人高校教育教学的路径思考
作者: 王文礼  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学  红色资源  高校 
描述:红色资源是一种优质教育资源,是一种具有普遍意义的、内涵丰富、价值巨大的鲜活教材。红色资源融入高校教育教学,有利于净化大学生心灵,有利于培养大学生艰苦奋斗的作风,有利于增强大学生对党和国家的热爱
红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者: 李德满  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 访谈式教学  案例教学  红色文化资源 
描述:的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、历史性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验式教学、访谈式教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。
依托红色文化资源开展高校思想政治理论课实践教学的实效性探索
作者: 王东维,闫影  来源:延安大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  实效性  思想政治理论课  红色文化资源 
描述:红色文化资源、思想政治理论课与社会主义核心价值体系具有高度的契合性,依托红色文化资源开展实践教学是深化高校思想政治理论课教学效果的有效手段。有条件的高校应站在打造学校特色的高度将区域政治资源优势转化
红色资源在高校思想政治理论课教学中的功能分析
作者: 易金华,黄诚  来源:山东青年 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治理论课教学  功能  红色资源  高校 
描述:红色资源是一种优质的教育教学资源,课程建设功能及德育功能是红色资源在高校思想政治理论课教学中的两大基本功能。课程建设功能:为思想政治理论课教学提供优质资源,提供正确的价值导向,奠定先进文化根基,增强
红色文化资源在高校思想政治理论课教学中运用的思考
作者: 陈始发,李立娥  来源:思想理论教育导刊 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思政课教学  运用  红色文化资源 
描述:开发利用红色文化资源与加强高校思政课教学针对性有效性之间存在着高度的一致性与契合性。当下,必须加强两个方面工作:一方面切实做好思政课开发利用红色文化资源的顶层设计工作,从总体原则、教学内容调整
红色文化资源在高校舞蹈教学中的应用模式研究
作者: 安华文  来源:戏剧之家(下半月理论版) 年份:2014 文献类型 :期刊
描述:红色文化资源在高校舞蹈教学中的应用模式研究
地方红色文化融入“中国近现代史纲要”教学的思考
作者: 许艳红  来源:长春理工大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 融入  地方红色文化 
描述:地方红色文化是中国红色文化的重要组成部分,是中国先进文化的重要内容,以其地域特色、真实、生动、感召力强的优势,成为教学中的优质教学资源。通过对课堂、课外实践、校园文化等多种教学手段的探索,将其转化为"中国近现代史纲要"教学的优质教学素材,用以提升课程的教学实效、增强学生的理想信念、实现课程的教学目标。
江西红色文化资源在小学美术课程教学中的实践研究
作者: 程凌云,韩江芳  来源:美术教育研究 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 美术课  红色艺术资源  开发  结合 
描述:文章着力研究利用江西省的红色资源及红色艺术文化,结合义务教育美术课程新课标中的建议,对小学美术课程进行实验性开发,以期拓展学生对美术课程的认识,培养学生积极向上的人生观和价值观。
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