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首页>根据【检索词:客观要求】搜索到相关结果225条
红色资源与思想政治教育的创新
作者： 孟超  来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 改革创新  教学资源  思想政治教育创新  红色资源  教育改革  红色精神  文化资源  客观要求  引导学生  社会思潮 
描述：教育进行教育改革的可用资源,具有重要的作用。从红色资源的本质看,它是一种文化资源、精神资源的总和,将其融入思想政治教育中是思想政治教育应对社会思潮和社会形势的客观要求,也是改革创新的一种重要途径。从红色资源的内容看,将其融入思想政治教育中有着独特的
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的？
作者： 本刊辑部  来源：党史文苑 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 代表资格  工农革命军  熊寿祺  湘赣边界  芦溪  革命根据地  湖南浏阳  文家市  三湾  卢德铭 
描述：作出的呢?许多年来有几种不同说法,其实,到井冈山落脚的问题最先是在三湾提出来的。其理由是:第一,秋收起义后的客观形势,要求工农革命军迅速找一个落脚的地方。工农革命军从文家市出发以后,"闻萍乡有驻军不能通过",便"改道芦溪"。在芦溪,遭敌伏击,"损失人枪三百余",总指挥卢德铭亦在战斗中不
毛泽东探索“农村包围城市”革命道路的思想渊源和理论准备
作者： 曾长秋  来源：怀化师专学报 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  “农村包围城市”  部队  思想渊源  秋收起义  暴动  毛泽东  农村包围城市道路  袁文才  井冈山革命根据地 
描述：农村包围城市道路理论的关系等问题谈些看法。 一、毛泽东“上山”思想产生的渊源 毛泽东萌发去农村开展武装斗争的时间,可以确定为1927年年中。马日事变后,革命形势日趋紧张,客观上要求中国共产党人寻求新的革命出路。中央和湖南省委的一些同志
刍议高校思想政治教育与红色资源的有机结合
作者： 卢凯  来源：太原城市职业技术学院学报 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 文化  思想教育  红色资源  高校  实践 
描述：红色资源是目前我国高校思想政治教育的不可再生的重要资源。将红色资源融入到高校思想政治教育实践之中,既是应对经济全球化导致我国社会宏观环境发生变化的客观要求,同时也应对新形势下高校校园文化环境挑战
地方红色文化资源与高校思想政治理论课教学
作者： 刘建民,段宏  来源：继续教育研究 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 中国近现代史纲要  思想政治理论课  地方红色文化资源 
描述：地方独特的红色文化资源应用于高校思想政治理论课教学,是社会发展及高校教学的内在要求。地方红色文化资源坚持客观性、目的性和适度性的原则,以课堂教学、实践教学、校园文化为切入点应用于高校思想政治理论课,对弘扬地方红色文化、培养学生爱国情操、改进高校教育教学大有裨益。
北伐军在闽北·南昌起义军过汀州·创建赣南闽西芋命根据地的实践与农村包围城市道路理论形成·党史工作中的几点基本要求
作者：暂无 来源：福建党史通讯 年份：1985 文献类型 ：期刊
描述：北伐军在闽北·南昌起义军过汀州·创建赣南闽西芋命根据地的实践与农村包围城市道路理论形成·党史工作中的几点基本要求
试论平江起义的特点与历史地位
作者： 黄国华  来源：彭德怀生平与思想研讨会 年份：2016 文献类型 ：会议论文
描述：平江起义是大革命失败后,中共领导的一系列武装起义中较为成功的一次武装暴动。这次起义不仅对湘鄂赣苏区的创建具有重大影响,就是对彭德怀个人的一生而言,也是一个重大的转折点和新的起点。由于它发生在中共中央策略转变时期,又有其自身的主客观条件的影响,所以它与此前中共发动的其它一系列起义
全文：平江起义是大革命失败后,中共领导的一系列武装起义中较为成功的一次武装暴动。这次起义不仅对湘鄂赣苏区的创建具有重大影响...
提升红色文化软实力研究
作者： 卓福宝  来源：江西理工大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 问题与原因  构成要素  对策  红色文化软实力 
描述：红色文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分。在当前大力推进社会主义文化建设的时代背景下,提升红色文化软实力有利于促进社会主义核心价值体系的构建、有利于提升国家文化软实力和国际影响力、有利于维护国家文化安全和建设社会主义文化强国,对夺取全面建成小康社会和中国特色社会主义事业新胜利,实现中华民族伟大复
全文：红色文化软实力是国家文化软实力的重要组成部分。在当前大力推进社会主义文化建设的时代背景下,提升红色文化软实力有利于促...
红色资源与思想政治教育的创新
作者： 孟超  来源：中学政治教学参考(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 精神资源  改革创新  教育活动  教育实践活动  红色资源  思想政治教育  教育改革  文化资源 
描述：教育进行教育改革的可用资源，具有重要的作用。从红色资源的本质看，它是一种文化资源、精神资源的总和，将其融入思想政治教育中是思想政治教育应对社会思潮和社会形势的客观要求，也是改革创新的一种重要途径。从
为什么说秋收起义部队“到井冈山落脚”最早是在三湾提出来的？
作者： 本刊辑部  来源：党史文苑(纪实版) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 会议讨论  部队  革命根据地  秋收起义  毛泽东  井冈山 
描述：作出的呢？许多年来有几种不同说法，其实，到井冈山落脚的问题最先是在三湾提出来的。其理由是院　　第一，秋收起义后的客观形势，要求工农革命军迅速找一个落脚的地方。工农革命军从文家市出发以后，“闻萍乡有驻军
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