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【检索词:
以红色资源培育大学生社会主义核心价值观探析
】
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地方
红色
资源
在《中国近现代史纲要》中的运用
作者:
李慧
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
地方红色资源
《中国近现代史纲要》
描述:
在《中国近现代史纲要》课程教学中充分利用学校所在地区的
红色
资源
,对激发学生的学习兴趣具有重要的作用。地方
红色
资源
融入《中国近现代史纲要》课教学的有效途径有:
以
老师为主体,凝练《中国近现代史纲要》地方
论
红色
文化对
大学生
人格培养的多维教育价值
作者:
李小莉,居继清
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
当代大学生
人格教育
红色文化
价值
描述:
红色
文化的价值是多元的,
红色
文化的教育价值也是多方面的,其中内蕴的先进的思想、丰富的精神、优秀的特质等,为当代
大学生
人格培养提供了思想保证、内在动力、精神支撑、有效范式、教育素材和行动指南。
如何在思想政治教育工作中灵活运用
红色
资源
作者:
王凯鹏
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
创新
描述:
当前思想政治教育工作对
红色
资源
的运用不够,运用原则不合理,教育内容流于表面,教育方法单一,缺乏创新性,需要当代思想政治教育工作者加强对
红色
资源
教育的研究,在合理的运用原则上,深化教育内容,丰富教育方法,创造性地运用
红色
资源
进行思想政治教育。
毛泽东农村包围城市道路
探析
作者:
张妍
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
新道路
马克思主义中国化成果
农村包围城市
描述:
道路问题是关系党的事业兴衰成败的首要问题,“它关乎党的命脉,国家前途、民族命运、人民幸福”。从我国的现状出发,剖析农村包围城市道路存在的可能,从而以全新的角度看毛泽东“农村包围城市道路”理论问题。
关于近年来古田会议的研究综述
作者:
柴慧敏
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
组织建设
古田会议
思想政治
作风养成
古田会议精神
描述:
古田会议将思想上、组织上、作风上关于党建和军建的基础性、创造性意见建章立制,成了我党我军思想政治工作史的永恒丰碑。时至今日,无论是会议上提出的建设性意见还是其精神内涵都仍充满极大的影响力和感召力。
以
决议为
核心
的古田会议精神熔铸于我党我军坚定信念、求实创新的内在气质中,成为党和军队的永恒精神助力。
红色
文化对地方性高校德育课的功能研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,文化的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于高校德育课的教学方式和实效性有着很隐性的积极作用。认识地方文化的作用,研究地方性高校德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于高校德育课目标的实现,
培育
真正合格的社会接班人,具有积极的现实性意义。
简谈如何弘扬
红色
文化促进赣南苏区振兴发展
作者:
肖燕
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
红色旅游
苏区精神
红色文化
文化弘扬
描述:
赣南是一块有着光荣的革命斗争史和优良的革命传统的红土地,是人民共和国的摇篮和苏区精神的发源地,其中留下的厚重的
红色
文化和孕育的光荣革命传统,奠定了赣南在中国
红色
文化中重要独特的历史地位。因此
红色
文化
网络环境下的
红色
文化传播研究
作者:
张理甫
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
网络
红色文化
传播途径
描述:
网络时代的到来使
红色
文化遭遇了传播瓶颈,当前需要通过建立官方主题网站、充分利用QQ、微信、微博等方式来传播
红色
文化,开拓动漫、电子游戏等具有时代特征的新传播途径。积极利用网络媒体,让
红色
文化在当代社会广泛传播,成为中华民族的重要精神支柱。
红色
文化软实力“:中国梦”实现的民族文化基石
作者:
彭淑枫
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
中国红色文化软实力
中国梦
中国红色文化
描述:
"中国梦"是凝聚共识、汇聚力量,寄托着中国人民振兴中华、强国富民的共同意愿的象征。通过对
红色
文化软实力的深入认识,揭示其在推动"中国梦"实现中的重要性,进而提出有效策略,使得中国
红色
文化软实力与实现"中国梦"达到有机统一,促使"中国梦"实现。
古田会议对军队党建贯彻战斗力标准的启示
作者:
张恩涛
来源:
学理论
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军队党建
古田会议
战斗力标准
描述:
古田会议要求各级党组织注意讨论军事工作,要求党员在军事工作中发挥
核心
作用,启示我们要充分发挥各级党委的领导
核心
作用和战斗堡垒作用,发挥党员在战斗力建设中的先锋模范作用;古田会议明确反对极端民主化
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