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百岁老人彭猗兰:我参加了“八一”南昌起义
作者: 彭猗兰,贾晓明,胡静华  来源:纵横 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 教导员  百岁老人  香港  部队  南昌起义  女生  黄埔军校  革命委员会  周恩来  武汉 
描述:担任黄埔军校武汉分校女生队教导员。后随林伯渠至南昌,参加了八一起义。之后随起义部队领导同志转战广东,经香港、去上海、西安等地继续开展革命工作。解放后任国务院干部,现已离休。彭老虽年逾百岁,但依然体格硬朗、精神矍铄。彭老讲述了她在八一南昌起义前后的亲身经历。
黄克诚回忆苏区萧“AB团”
作者: 黄克诚  来源:共产党员(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 回忆  红一方面军  江西省  红一军团  苏区  苏维埃政府  黄克诚  国民党右派 
描述:“AB团”是国民党右派在江西省党部中的一小撮极端反动分子纠合起来的秘密组织。红一军团攻克吉安后,在缴获的文件资料中,曾发现有关“AB团”的资料,并涉及江西省行委和赣西南特委的某些干部。红一方面
红色文化传播的影响因素分析研究
作者: 褚凰羽,洪芳  来源:兰台世界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 文化类型  理想信念  新时期  民族精神  思想观念  文化传播  影响因素  红色资源  爱国热情  传播学 
描述:的境界。在当今这个经济全球化、文化帝国主义咄咄逼人、人们思想观念发生巨大震荡的时代,红色文化的传播,不仅有利于广大党员干部进一步深刻了解党的历史,加强党性锻炼,而且有利于广大群众培养爱国热情、培育民族精神,更有利于在新时期坚定人们的理想信念、激励人们的斗志和创业精神。
红色资源的时代价值论析
作者: 张泰城,刘浩林  来源:求实 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  时代价值  兴党价值  育人价值  资政价值 
描述:理念,提升党的执政能力,筑牢党的执政基础;在兴党意义上,红色资源可以促进党的优良作风的传承,夯实党内先进文化创新的思想根基,增强学习型政党建设的动力:在育人意义上,红色资源是对党员干部进行党性教育的鲜活教材,可以增强社会主义核心价值体系教育。
红色资源是优质教育资源
作者: 张泰城  来源:井冈山大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育对象  教学方式  红色资源  优质教育资源 
描述:形式多样,可以让教育者在实施教育时,借助多种栽体形式,创新教育方法;它功能独特,对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用.
红色资源是优质教育资源
作者: 张泰城  来源:复印报刊资料(思想政治教育) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 教育对象  教学方式  红色资源  优质教育资源 
描述:形式多样,可以让教育者在实施教育时,借助多种载体形式,创新教育方法;它功能独特,对当代中国公民教育、学生教育、军人教育和党员领导干部教育具有不可替代的重要作用。
秋收起义文家市会师
作者: 余振魁  来源:档案时空 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  共产党员  湘赣边界  部队  攻打长沙  秋收起义  中国共产党领导  毛泽东  浏阳  文家市会师 
描述:,于傍晚退至上坪。当晚,前委书记毛泽东在共产党员陈锡虞家召开了该团连以上干部会议,决定取消原定攻打长沙的计划,改向浏阳南乡文家市前进,并以前
随红军学校踏上长征路
作者: 贺翼张  来源:北京支部生活 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 学校  长征  建国后  国民党  政治部主任  苏区  指导员  中国工农红军  游击战  重大损失 
描述:干部。重上井冈山时的红军学校,校长为何武,政治部主任为李贞(建国后第一位女将军)。余秋里同志任政治连指导员。学校约四百多
体验式教学在红色资源教育中的应用研究
作者: 卢锋  来源:中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 体验式教学  红色资源  朱毛红军挑粮小道 
描述:井冈山干部学院依托井冈山的红色资源而开设的一门体验式教学课程。文章结合该课程的具体实践分析了体验式教学课程的开发路径和教学设计方式。
拓展红色资源 创新教育模式
作者: 匡胜,陈胜华  来源:井冈山学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育模式  红色资源  创新 
描述:红色资源是中国共产党在领导中国人民争取民族独立、人民解放的革命实践中所形成的伟大革命精神及其载体。红色资源既是全党全国人民的宝贵精神财富,同时又是对党员、干部及当代大学生进行理想信念、思想政治
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