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红色文化整体性研究推进的三个向度
作者: 闫立光,张文彬  来源:江西理工大学学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 整体性研究  协同创新  红色文化  逻辑契合性  学科建设 
描述:,开展红色文化研究,要从其形成的历史逻辑向度出发,把其作为一个整体性的概念进行理解和把握;创建和完善红色文化协同创新中心,以方法整体性的向度研究推进;加强学科建设,把红色文化同多学科的发展和创新结合起来,凝炼方向,从学科整体性的向度研究推进。
红色资源思想政治教育价值有效实现研究
作者: 郭俊  来源:才智 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育价值  红色资源  实现  思想政治 
描述:根据时代发展要求不断调试整合思政教育资源是达到教育目标的基本前提,对于高校思政教育而言,红色教育资源具有多样性、灵活性、符合教育目的性及规律性等优势,在思政教育方面具有重要的利用价值,因此要重视采用
历史虚无主义对大学生红色文化教育的影响及对策
作者: 周姝含,郑元景  来源:重庆交通大学学报(社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 历史虚无主义  对策  影响  红色文化教育  大学生 
描述:随着我国改革开放进程的深入推进,历史虚无主义思潮愈加蔓延泛滥,其否定革命、否定历史发展规律、否定历史人物等对大学生红色文化教育产生了消极影响。积极有效地应对历史虚无主义对大学生红色文化教育的负面影响
论红色资源在地方高校校园文化建设的价值
作者: 赵恬恬,黄琳庆  来源:南方论刊 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 校园文化  红色资源  价值 
描述:建设,有利于传承优秀的民族精神,也是大学生全面发展的重要积极影响。本文利用钻石模型对红色资源进行分析,阐述其在进入高校校园文化建设中的价值。
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者: 周维  来源:职业 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 功效  德育教育  红色文化 
描述:魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
浅析红色文化融入省情教育课的功效
作者: 周维  来源:职业(中旬) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:魅力江西作为江西省情教育课,已被列入江西省高校的必修课程。该课程是学生了解、认识江西的窗口,比较全面地展示了江西的悠久历史、灿烂文化、优美生态环境以及广阔的发展前景,是增强青年大学生对江西的认知度
朱毛红军政治工作制度的演进——从三湾、古田到瑞金
作者: 余伯流,罗庆宏  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 制度演进  政治工作  朱毛红军 
描述:朱毛红军政治工作的制度,初创于三湾,形成于古田,成熟于瑞金。朱毛红军政治工作制度的一整套原则的形成,不是一蹴而就的,是一个历史过程,是不断发展、完善的。井冈山斗争时期构建了党领导军队的体制机制,制定
分析大学生思想政治教育中红色资源的应用
作者: 师瑞峰  来源:中华少年 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 思政教育  红色资源  实践 
描述:其应有的作用,同时满足新时代新阶段大学生思想教育的要求,成为红色资源能否更进一步的弘扬和发展的关键。本文在此对红色资源与高校思政教育相结合进行讨论和研究,希望可以谓高校思想政治教育与红色资源相融合提出一些建议。
当代大学生“红色文化”教育的路径研究
作者: 周立  来源:华东师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教育  红色文化  大学生  路径研究 
描述:随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是非观念、价值取向、责任意识等。而“红色文化”作为在中国革命和建设中形成的,由革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的光荣传统,是社会主义先进文化的重要组成部分。加强当代大学生的“红色文化
全文:随着改革开放的不断深化,各种思潮、价值观和生活方式等不断涌现,良莠不齐的文化冲击着高校学生的生活,甚至迷惑了他们的是...
高中思想政治课红色资源开发的互动方式研究
作者: 朱春燕  来源:广西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 高中思想政治课  共通意义空间  红色资源  开发  互动 
描述:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程资源,对红色资源的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对红色资源的研究。红色资源作为一种课程资源应当重在开
全文:《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
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