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红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者: 柯华  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述:在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
红色资源在新时期领导干部党性教育中的运用:以中国井冈山干部学院教学实践为例
作者: 柯华  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: “六个一”模式  党性教育  红色资源  现场教学 
描述:在于:现场教学的情境性,能使受训学员得到充分体验;现场教学的情感性,能更好实现"知情意行"合一的教育;现场教学的开放性,能有效促进教学互动和教学相长;现场教学的"六个一"模式,与组织行为学的"成功"(SUCCESS)原则高度契合。
基于民族复兴理念的古田会议精神传承弘扬创新
作者: 黄惠运  来源:红广角 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 中华民族伟大复兴  传承弘扬创新  古田会议精神 
描述:的理念下,要将弘扬古田会议精神与弘扬中华民族精神结合起来,通过弘扬古田会议精神,培育社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴不断增加正能量,提供精神动力和文化支撑。
建党之路力量之源:重温古田会议决议有关群众路线的论述
作者: 刘云刚  来源:福建党史月刊 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  群众路线  党的建设 
描述:作风建设,以实际行动密切党群干群关系,夯实党的执政基础、巩固党的执政地位,为实现中国梦而努力奋斗,极其启发性和现实意义。
井冈山斗争时期的红色文化
作者: 钟恒  来源:党史文苑 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山斗争时期  共产主义  著书立说  无产阶级革命家  红色文化  读书活动  群众文化活动  高级干部 
描述:毛泽东在井冈山斗争时期曾对他的警卫员龙开富说:“学会一个字,等于搬走一座山,学会10个字,就搬走了10座山,翻山越岭才能实现共产主义。”其实,井冈山斗争时期像龙开富这样没有念过书的战士占到三分之二
网络时代红色文化的传播研究
作者: 陈俊  来源:新闻知识 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 网络时代  传播  红色文化  挑战 
描述:了挑战:(1)青少年对红色文化认同感偏低;(2)缺乏正确的红色文化网站建设意识;(3)红色文化网络传播的内容缺乏吸引力;(4)红色文化网络传播的法规不健全;(5)民众热衷于红色文化的传统传承方式;(6
为民族复兴建设强大人民军队:从古田会议到全军政工会的联想与思考
作者: 陈飞  来源:军事历史 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 军队体制编制  军队建设  东江行动  党内错误思想  解放思想  思想路线  全军政工会  战斗精神  民族复兴  游击战争 
描述:的希望,国家的发展,军队的建设,强军的机理。解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实的思想路线告诉我们,实现强军目
依托红色文化加强高校思想政治教育新思考
作者: 王明霞  来源:广州航海学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 优良传统  革命精神  思想政治教育  红色文化 
描述:精神品格与风貌;在教育内容上强化党的奋斗历程和伟大成就教育、强化革命精神教育、强化优良作风教育;在教育目标上提升大学生思想品德、促进实践意识形成和树立正确价值观;在教育原则上坚持党的领导与实现中国梦相结合、坚持政治理论教育与社会实践相结合、坚持继承革命精神与培育时代精神相结
井冈山上鲜为人知的故事
作者:暂无 来源:学校党建与思想教育(下半月) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 大革命失败  中国共产党人  井冈山精神  故事  农村革命根据地  井冈山革命根据地  20世纪20年代  农村包围城市 
描述:的革命道路。正是在这一伟大的革命斗争实践中,闪烁着共产主义光芒的井冈山精神横空出世。这是中国共产党运用马克思主义普遍真理解决中国革命实际问题,实现第一次历史性飞跃的思想硕果。今年是八一南昌起义80周年
论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者: 舒醒  来源:江西科技师范大学学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 八一精神  文化传承  红色文化软实力 
描述:和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。
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