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赣南红色资源
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条
赣南红色
资源
利用与高校校园文化建设研究
作者:
张德亮
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
校园文化建设
赣南红色资源
描述:
毛泽东、朱德、周恩来等老一辈无产阶级革命家用鲜血和生命培育的苏区精神及反映苏区精神的革命旧址、革命博物馆、烈士陵园等载体,是丰富的
红色
资源
。高校充分利用
赣南红色
教育
资源
,积极打造校园文化,发挥校园文化的德育功能,对加强和改进大学生思想政治教育有十分重要的意义。[著者文摘]
井冈山
红色
资源
转化为国防生教育
资源
的研究
作者:
曾小荟,戴贞明,吴忠发,尹剑锋,周云真
来源:
2011 International Conference on Economic, Education and Management(ICEEM2011)
年份:
2016
文献类型 :
会议论文
关键词:
井冈山 红色资源 国防生 教育资源
描述:
井冈山是
红色
资源
的宝库,而
红色
资源
是优质教育
资源
具。近年来,井冈山大学充分利用井冈山
红色
资源
的强大教育功能,把它作为国防生的教育
资源
,坚持以井冈山
红色
资源
教育培养国防生,将井冈山
红色
资源
进国防生教材、进国防生课堂、进国防生头脑,增强和打牢了国防生投身军营、建功部队的思想基础。在此基础上,拓展了国防生
全文:
井冈山是红色资源的宝库,而红色资源是优质教育资源具。近年来,井冈山大学充分利用井冈山红色资源的强大教育功能,把它作为...
高校
红色
文化课程
资源
开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色
文化是不可忽视的课程
资源
,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用
红色
文化课程
资源
。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校
红色
文化课程
资源
开发与利用的策略研究
作者:
黄先明
来源:
教育界:高等教育研究(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
利用
红色文化
高校
资源
描述:
红色
文化是不可忽视的课程
资源
,可丰富高校文化建设的内容,推进高校思想政治教育,培养大学生的优良品质与行为。因此,各高校要多途径开发与利用
红色
文化课程
资源
。对此,笔者结合具体实例,分析了相关利用策略,以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高中思想政治课
红色
资源
开发的互动方式研究
作者:
朱春燕
来源:
广西师范大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
高中思想政治课
共通意义空间
红色资源
开发
互动
描述:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程
资源
。
红色
资源
是课程
资源
的组成部分,是高中思想政治课的一种重要课程
资源
,对
红色
资源
的开发有助于学生树立正确的世界观、人生观和价值观,实现高中思想政治课的三维目标,因此要重视对
红色
资源
的研究。
红色
资源
作为一种课程
资源
应当重在开
全文:
《基础教育课程改革纲要(试行)》明确提出了要积极开发并合理利用校内外各种课程资源。红色资源是课程资源的组成部分,是高...
赣南
苏区
红色
文化产业发展研究
作者:
官盱玲
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
现状
文化产业
苏区
描述:
赣南
苏区拥有丰富的
红色
文化
资源
,如果能把
赣南
苏区
红色
文化产业作为龙头和示范区建设,促进
红色
文化
资源
优势转化为产业优势和经济优势,对于推动全国
红色
文化产业化发展都有重要意义。
红色
资源
转化为教育教学
资源
的方式及路径研究
作者:
朱小理
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
红色资源
转化
方式与路径
教育教学资源
描述:
近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“
红色
资源
”为核心的研究。对“
红色
资源
”的研究是近10年来学界兴起的新课题。但是,对于如何将我党的革命精神和革命遗存转化为教育教学
资源
的研究,却是近几年才开始的。在今天我们面临新的历史条件下,如何科学合理地开发和利用
红色
资
全文:
近10年来,学术界关于中国共产党成立以来革命精神与革命文化的研究,逐渐汇聚为以“红色资源”为核心的研究。对“红色资源...
红色
资源
在高校思想政治教育中的运用研究
作者:
彭青
来源:
南昌大学
年份:
2016
文献类型 :
学位论文
关键词:
对策
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源
是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。
红色
资源
是开展思想政治教育的宝贵
资源
,是活生生的中国革命斗争和建设的体现。但是,当前有些人对
红色
资源
的作用认识不够,认为大学生对过去战争年代不了解,在高校中难以发挥
红色
资源
的教育价值,已经“过时了”。由于缺乏正确的认识,以井冈山
全文:
红色资源是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。红色资源是开展思想政治教育的宝贵资源,是活生...
红色
文化
资源
理论初探
作者:
胡郑丽,黄梦蝶
来源:
语文学刊(基础教育版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
文化资源
价值
红色
描述:
红色
文化
资源
来源于中国的
红色
革命,是中国社会独有的、先进的、重要的文化
资源
。
红色
文化
资源
包含物质、制度和精神等类别,每一个类别的
红色
文化
资源
都有着不同的特征和价值,如文化价值、历史价值、教育价值和经济价值。
关于泽覃
红色
文化
资源
挖掘利用的调查与思考
作者:
陈凌飞
来源:
生活教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
调查
红色文化
思考
泽覃
资源
描述:
泽覃乡是江西省瑞金市这块红土地上的著名的
红色
乡村。在这块土地上孕育的
红色
文化,苏区时期为实现国家和人民的解放发挥了积极作用,如今仍有着重要的时代价值和现实意义。挖掘与利用
红色
文化
资源
,并与自然生态和地域风光有机结合,打造出具有泽覃区域特色的
红色
文化品牌,具有重要的教育意义。
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