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红色文化传承与革命纪念性空间再造
作者: 曹志明  来源:美术教育研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传承  空间再造  红色文化 
描述:的关键;从红色文化素材原真性的保证、红色文化展现方式的创新、红色文化传播服务主体理念的转变等方面,提出了为优化传承红色文化而再造革命纪念性空间的思路。
红色文化的经济价值和品牌效益研究
作者: 刘琨  来源:人民论坛 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  品牌价值  经济价值 
描述:红色文化是在我国革命实践中形成的一种特殊文化,具有重大的经济价值和品牌价值,正日益成为带动区域经济发展的新亮点。因此,应充分利用和积极创新红色文化资源开发利用模式、传播方式和表现形式,打造红色文化品牌,充分发挥红色文化的经济功能与价值,为社会主义市场经济建设提供强大的动力支持和精神支撑。
红色文化培育社会主义核心价值观的思考
作者: 马静  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大众  核心价值观 
描述:内在一致性。因而,通过加强红色文化教育,拓展传播渠道,打造红色经典,强化红色文化场馆建设,使其成为涵化大众核心价值观的重要资源。
红色文化生命力及其根源分析
作者: 侯利平  来源:黄冈职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 根源分析  红色文化  生命力 
描述:红色文化的生命力,是指红色文化存续力、传播力以及对现实社会的影响力。红色文化之所以具有旺盛的生命力,主要是因为红色文化植根于人民之中,把人民的利益放在首位;红色文化顺应了历史的潮流,符合社会发展的客观规律;红色文化体现了实事求是的思想路线;红色文化具有重要的现实价值。
红色文化在高校思想政治教育中的价值及实现
作者: 曹庚祥  来源:漯河职业技术学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 思政教育  红色文化  价值 
描述:红色文化中与时俱进的创新精神、勤俭节约的奋斗精神、无私奉献的牺牲精神,对于丰富思想政治教育内容、抵御西方文化侵蚀、传承红色文化,都有着十分重要的作用。因此,要充分发掘校内外红色文化资源,将红色文化融入高校思想政治教育,拓宽红色文化的传播渠道,从而进一步提升红色文化在思想政治教育中的价值。
红色文化资源视角下社会主义核心价值体系研究综述
作者: 欧清华  来源:嘉应学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 源泉  红色文化资源  社会主义核心价值体系  创新 
描述:"红色文化资源"主要是指中国共产党领导各族人民在革命斗争和建设实践中所形成的革命精神及其载体,包括物质和精神两个层面的内涵,是社会主义核心价值体系的重要源泉。我国学者对于两者的特点、内涵、相互关系、影响和作用以及传播过程中存在的问题从不同视角进行了广泛而深入地研究。
探寻新媒体环境下大学生红色文化教育的途径
作者: 黄秀兰,颜亮  来源:知识经济 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  方式与方法  红色文化教育  新媒体环境 
描述:随着网络信息技术的迅猛发展,我国社会处于一个从传统走向现代的转型之中,网络虚拟世界逐渐成熟起来,表现在传统新闻传播行业上即是各种微媒体、自媒体等新兴媒体的发展造成了当前新媒体环境的形成。而作为对当代大学生精神文化建设十分关键的红色文化教育来说,新媒体环境带来了更多的方法论层面上启迪和思考。
提升红色文化软实力的战略途径
作者: 熊扬勇,陈世润  来源:长白学刊 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 软实力  红色文化  价值形态  战略途径 
描述:在中国红土地上培育出来的独特的红色文化,是政治性质的文化,是中国共产党执政文化中最强有力的声音,也是中国文化软实力最主要的组成部分。红色文化软实力不仅具有辩证唯物主义的哲学基础,而且还有实践和文化的来源,有具体的软实力价值表现形态。把握好红色文化传播的战略途径,将给世界文化带来积极影响。
网络时代背景下红色文化意义拓展的基本原则
作者: 陈俊  来源:法制与经济(中旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 原则  网络时代  红色文化  意义拓展 
描述:网络时代的到来为红色文化的传播创造了机遇也带来了挑战,红色文化必须拓展自身的意义,增加时代精神内涵,才能适应网络时代文化发展的特点。面对网络时代复杂的文化态势,红色文化的意义拓展要保持正确的方向,就必须坚持马克思主义的指导、中国共产党的领导、文化创新、解放思想、实事求是等基本原则。
网络视阈下红色文化对大学生思想政治教育作用的探究
作者: 赵新伟,祁佳博  来源:河北企业 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 传播现状  自我意识  文化传播  思想政治教育  信息技术  红色文化  爱国主义教育  舆论导向  传播特点  思政 
描述:传播知识和信息的重要载体,是大学生获取信息、了解外部世界的重要工具。大学生是网络信息的接收群体,在高校思政
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