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网络时代背景下红色文化意义的拓展
作者：
陈俊
来源：
中共山西省委党校学报
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
网络时代
红色文化
意义拓展
发展方向
描述：
网络时代红色文化的意义拓展,既要坚持社会主义先进文化的发展方向,具有鲜明的科学性、时代性、民族性、大众性、开放性及创新性;又要坚持网络文化的发展方向,符合网络文化表现形式多元性、平等性、交互性和开放性及生态性环保性绿色性的
特点
。
新时期高校弘扬和传播八一精神的思考：兼谈区域红色资源在大学生思想政治教育中的运用
作者：
李雷,叶桉
来源：
江西科技师范学院学报
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
八一精神
弘扬和传播
高校思想政治教育
描述：
八一精神为代表的红色文化是中华民族宝贵的精神财富。网络信息的迅猛发展,对高校弘扬八一精神带来新的机遇与挑战。新时期高校应结合网络时代的新
特点
和新情况,牢固把握八一精神的时代内涵,充分利用网络技术,对当代大学生进行八一精神教育。
用足红色资源 深化主题教育
作者：
王启平
来源：
政工导刊
年份：
2011
文献类型 ：
期刊
关键词：
革命军人核心价值观
国防工程
资源优势
红色资源
使命任务
主题教育
描述：
近年来，针对部队长期分散流动执行国防工程任务的实际，我们注重紧贴使命任务
特点
，充分发挥驻地红色资源优势，在“悟透、盘活、固化”三个环节扎实用力，促进当代革命军人核心价值观培育不断深化。
从社会学角度分析毛泽东“农村包围城市”成功的原因
作者：
郭祥
来源：
洛阳师范学院学报
年份：
2009
文献类型 ：
期刊
关键词：
内向型
农村调查
“极小极大”
描述：
农民生活是内向型的,乡土社会是阿波罗式的。农民奉行的是一种极小极大的战略,只有重视农村调查,针对农民和乡土社会的
特点
,采取必要的措施才能使农民投身到变革中来。毛泽东的农村调查和农村包围城市的成功实践为我们今天新农村建设提供了经验。
利用本地红色资源提高初中历史教学实效
作者：
胡小红
来源：
黑龙江教育学院学报
年份：
2014
文献类型 ：
期刊
关键词：
教学实效
红色资源
初中历史
描述：
红色资源具有内容丰富、直观性强、感染力强等
特点
,在初中历史课教学中,利用本地红色资源引导学生通过对形象生动的历史素材的感知,可以加深对书本上历史知识的理解,增强历史课教学的吸引力、说服力,达到提高教学实效的目的。
论红色文化在高校学生党建育人工作中的运用
作者：
钟彦峰
来源：
时代教育
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
育人
学生党建
红色文化
描述：
红色文化作为一种特殊的文化类型,具有重要的经济、政治、教育和文化价值,是中国近现代的先进文化。本文将结合当前大学生党建育人工作的实际,明确红色文化的内涵、概括红色文化的
特点
和分析红色文化的价值,充分发挥其在学生党建育人工作中的作用。
论红色文化资源对大学生思想政治教育的有效融合
作者：
曾长秋
来源：
延安大学学报(社会科学版)
年份：
2016
文献类型 ：
期刊
关键词：
大学生思想政治教育
红色文化功能
融合路径
描述：
红色文化资源融入大学生思想政治教育,既要把握其文化自身的
特点
,又要遵循受教育者的接受心理规律,并提供与时俱进的教育内容、方法、途径、情境和载体,使红色文化资源的思想政治教育功能能够充分发挥。
略论朱毛红军的军事文化
作者：
周见美
来源：
党史文苑·学术版
年份：
2010
文献类型 ：
期刊
关键词：
朱毛红军军事文化
表现形式
主要作用
描述：
朱毛红军在井冈山的斗争中,逐渐形成了为全体将士所认同并遵守的带有本部队
特点
的军事文化,其使命、宗旨、纪律、战争观念及战略战术都涵盖于内中.这种军事文化在斗争实践中表现出政治导向、凝聚军心、军事致胜、纪律约束及塑造军队形象五大主要功能.
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者：
杨芷郁
来源：
中国校外教育(下旬)
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
高校红色文化
育人功能
社会主义核心价值体系
描述：
红色资源的
特点
和价值，决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能，围绕社会主义核心价值体系，拓宽构建高校红色文化体系的途径，构建大学生社会主义核心价值观。
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者：
杨芷郁
来源：
中国校外教育
年份：
2012
文献类型 ：
期刊
关键词：
高校红色文化
育人功能
社会主义核心价值体系
描述：
红色资源的
特点
和价值,决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能,围绕社会主义核心价值体系,拓宽构建高校红色文化体系的途径,构建大学生社会主义核心价值观。
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