全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
相关搜索词
论党在土地革命战争时期的统一战线
作者: 陈元九  来源:怀化师专学报 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 农村革命统一战线  理论意义  争取联合的策略 
描述:党在土地革命战争时期统一战线理论是党的革命统一战线理论的重要发展阶段和组成部分,其突出贡献体现在毛泽东对无产阶级与劳动阶级政治联盟的建立与巩固、在革命统一战线中的地位与作用的完整论述,以及提出与亲
论红色文化在大学生社会主义核心价值观教育中的传承与创新
作者: 常沛  来源:学校党建与思想教育 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 社会主义核心价值观  传承  红色文化  大学生  创新 
描述:培育与践行社会主义核心价值观客观上要求我们重视红色文化的传承与创新,红色文化承载着中国历史发展的精神价值。将红色文化融入到大学生的社会主义核心价值观教育中也是培育与践行社会主义核心价值观的内在
论红色资源在当代中国公民教育中的价值
作者: 张泰城,魏本权  来源:复印报刊资料(思想政治教育) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育资源  红色资源  公民教育  价值 
描述:公民教育是建立社会主义市场经济体制、发展社会主义民主政治和构建和谐社会的前提和基础,公民意识、公民行为与公民能力的培育,是当代中国公民教育顺应政治现代化和社会化的内在要求。以中国革命道路、革命精神与
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者: 周慧芬  来源:党史文苑 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述:遂川县工农兵政府成为第一个具有实质意义的工农民主政权。其间,毛泽东根据革命斗争的实际情况,首次提出了"保护中小工商业"的政策、游击战术"十二字诀"和军队建设的"六项注意",为井冈山根据地的建立、巩固和发展打下了坚实基础。毛泽东在遂川的建政实践也为中国共产党学会治国安民本领积累了宝贵经验。
论毛泽东创建遂川县工农兵政府的伟大实践
作者: 周慧芬  来源:党史文苑(学术版) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 建政实践  毛泽东  遂川县工农兵政府 
描述:遂川县工农兵政府成为第一个具有实质意义的工农民主政权.其间,毛泽东根据革命斗争的实际情况,首次提出了“保护中小工商业”的政策、游击战术“十二字诀”和军队建设的“六项注意”,为井冈山根据地的建立、巩固和发展打下了坚实基础.毛泽东在遂川的建政实践也为中国共产党学会治国安民本领积累了宝贵经验.
论毛泽东开创农村包围城市武装夺取政权道路的历史贡献
作者: 钟康模  来源:广东教育学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 基本精神  经验  毛泽东  道路  农村包围城市 
描述:中起了杰出的历史作用。毛泽东不仅在实践中首先把武装斗争的重心转向农村,创造了发展农村根据地的完整经验,而且从理论上对中国革命的道路问题作出了说明。贯穿这条独特道路及其理论的基本精神,就是独立自主地把
论土地革命战争时期党在江西的思想理论教育的基本经验
作者: 周太山  来源:理论导报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 土地革命战争时期  思想理论教育  江西  中国共产党  基本经验 
描述:途径的全方位发展的思想理论教育格局;充分利用好批判的武器;实行支部建在连上的组织制度。教育工作者尤其是思想理论教育工作者可以从以上经验中获得深刻的启示。
毛泽东周恩来在“八七”会议前后
作者: 石维行  来源:党史天地 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 中央政治局委员  “八七”会议  第一代领导集体  中国革命  毛泽东  以农村包围城市  武装夺取政权  周恩来 
描述:夺取政权的革命道路,代表了1927年大革命失败以后中国革命的发展方向。1927年5月,在党的五届一中全会上,不到30岁的周恩来当选为中央政治局委员,他是后来形成的中国共产党第一代领导集体成员中在政治局
南昌起义前后的谭平山
作者: 邵雍  来源:江西社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 谭平山  第三党  南昌起义  共产国际  农民运动 
描述:1926年下半年处于党内合作阶段的国共两党对南中国迅猛发展的农民运动产生了巨大分歧。由于政治立场、价值观的不同,中共中央政治局委员、武汉国民政府农民部部长谭平山的一些做法在国民政府看来太左,但从联共
浅论农村包围城市武装夺取政权道路的形成
作者: 李爱香  来源:金融教学与研究 年份:1989 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山斗争  国民党反动派  战争和战略问题  工农武装割据  斗争实践  井冈山根据地  无产阶级领导  武装夺取政权  农村包围城市  中国革命战争 
描述:发展的基础和过程,而误认为这条道路在毛泽东创建井冈山根据地时就提出来了,只能得出毛泽东是“天才”的结论。这是不符合历史实际的,也是违背马克思主义认识论的。因此,有必要将这一问题弄清楚。笔者就这一问题谈粗浅的认识。
上页 1 2 ... 121 122 123 ... 124 125 下页  跳转至:第 跳转
Rss订阅