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教学理论
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《“工农武装割据”的形成》教案
作者:
魏寿涛,司宝海
来源:
历史教学
年份:
1996
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命
红色政权
国民党
中国革命
毛泽东
中华苏维埃共和国
中国共产
“工农武装割据”
农村革命根据地
井冈山革命根据地
描述:
教学
目的一、要求学生掌握的基础知识:南昌起义;八七会议;秋收起义;井冈山革命根据地的建立;井冈山会师;毛泽东关于“工农武装割据”的
理论
;土地革命;中华苏维埃共和国临时中央政府成立。
理论
与现实
1
作者:
沈志远
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
汇编
期刊
中国
1949
1915
描述:
理论
与现实
1
理论
与现实 3
作者:
沈志远
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
汇编
期刊
中国
1949
1915
描述:
理论
与现实 3
理论
与现实 2
作者:
沈志远
年份:
2014
文献类型 :
图书
关键词:
汇编
期刊
中国
1949
1915
描述:
理论
与现实 2
将红色资源融入艺术教育
教学
的探索与实践:以音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者:
康煜,杨树林
来源:
大舞台
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
成效
艺术教育教学
融入
井冈山红色资源
描述:
井冈山具有丰富的红色资源,充分挖掘这些宝贵的红色资源并融入艺术教育
教学
改革与实践,对弘扬和传承具有时代价值的井冈山精神、提高艺术专业学生的人文素养、形成鲜明的艺术专业办学特色、为其他地处革命老区的院校提供参考和借鉴具有重要的现实意义。
古田会议及其
理论
的现实意义
作者:
贝丽静,林艳,刘建平
来源:
佳木斯大学社会科学学报
年份:
2004
文献类型 :
期刊
关键词:
现实意义
红四军
古田会议
描述:
随着农村根据地的建立和发展 ,我党的思想政治教育面临着新的形势和问题。我党通过对农村游击战争环境及红四军当时的状况正确分析 ,独立自主地召开古田会议 ,开创性地作出了把思想建设放在首位等一系列正确的
理论
原则。这对新形势下的思想政治建设有重要的指导意义。
共产国际对毛泽东农村包围城市道路
理论
形成的促进作用
作者:
张喜德
来源:
探索与争鸣
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
共产国际
农村中心
城市中心
农村包围城市
描述:
毛泽东农村包围城市道路
理论
是毛泽东思想的重要内容,是马克思主义中国化的核心成果。这一
理论
的形成与共产国际是互为因果、相辅相成的关系。毛泽东农村包围城市道路
理论
为共产国际由城市中心向农村中心策略转变
关于农村包围城市道路
理论
的形成
作者:
贾蔚昌
来源:
山东师大学报(社会科学版)
年份:
1982
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思列宁主义
领导
形成
红军
革命根据地
农村包围城市道路
重要组成部分
毛泽东思想
毛泽东同志
中国革命战争
描述:
“以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,根据马克思列宁主义的基本原理,把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了
理论
概括,形成了适合中国情况的科学的指导思想,这就是马克思列宁主义普遍原理和中因革命
关于“农村包围城市”道路的
理论
形成过程
作者:
佟玉民
来源:
历史研究
年份:
1981
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思列宁主义
革命根据地
工农武装割据
农村包围城市道路
半殖民地半封建
中国共产党
毛泽东同志
游击战争
形成过程
中国革命战争
描述:
,不仅成功地指引中国革命走向胜利,建立了伟大的中华人民共和国,而且创造性地发展了马克思列宁主义。中国革命道路的
理论
,反映了中国革命的客观规律和特点,科学地揭示这个
理论
形成的过程,是党史研究中的一项具有重要历史意义和现实意义的课题。本文试图对这个问题作出尽可能具体的考察,并以此作为对党的六十周年诞辰的纪念。
古田会议前后毛泽东关于中国革命三个重大
理论
问题的转变
作者:
蒋伯英
来源:
中共党史研究
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
古田会议
毛泽东
井冈山根据地
农村包围城市
描述:
在古田会议前后大约一年时间,毛泽东依据主观力量与客观形势,把马克思主义同中国革命实际相结合,不断调整党的方针与红军的战略战术,在
理论
和行动上实行了由开辟与固守井冈山根据地的公开割据向创建中央苏区
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