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首页>根据【检索词:教学方式】搜索到相关结果8条
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考
作者： 钟长洲  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊
描述：，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考：以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：党史文苑(学术版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  红四军  斗争方式 
描述：，还是在红四军斗争方式的选择上，以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧，因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现，虽然中央来信绝非毫无根据，但红四军前委的这种回应同样有其正当的理由。
“分兵”与“集中”：中央与前委关于红四军早期斗争方式的思考——以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：井冈山大学学报(社会科学版) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红四军  毛泽东  中央“二月来信”  解析 
描述：在革命形势的判断和红四军斗争方式的选择上都存在着严重的分歧,因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现,虽然中央来信绝非毫无根据,但红四军前委的这种回应也同样有其正当的理由。
“分兵”与“集中”:中央与前委关于红四军早期斗争方式旳思考：以中央“二月来信”为中心的考察
作者： 钟长洲  来源：党史文苑 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： “二月来信”  红四军  斗争方式 
描述：,还是在红四军斗争方式的选择上,以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧,因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。仔细对来信进行解析就会发现,虽然中央来信绝非毫无根据,但红四军前委的这种回应同样有其正当的理由。
将红色资源融入艺术教育教学的探索与实践：以音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者： 康煜,杨树林  来源：大舞台 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 途径  成效  艺术教育教学  融入  井冈山红色资源 
描述：井冈山具有丰富的红色资源,充分挖掘这些宝贵的红色资源并融入艺术教育教学改革与实践,对弘扬和传承具有时代价值的井冈山精神、提高艺术专业学生的人文素养、形成鲜明的艺术专业办学特色、为其他地处革命老区的院校提供参考和借鉴具有重要的现实意义。
《“工农武装割据”的形成》教案
作者： 魏寿涛,司宝海  来源：历史教学 年份：1996 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  红色政权  国民党  中国革命  毛泽东  中华苏维埃共和国  中国共产  “工农武装割据”  农村革命根据地  井冈山革命根据地 
描述：教学目的一、要求学生掌握的基础知识:南昌起义;八七会议;秋收起义;井冈山革命根据地的建立;井冈山会师;毛泽东关于“工农武装割据”的理论;土地革命;中华苏维埃共和国临时中央政府成立。
共产国际对我党土地革命战争时期三次“左”倾错误的影响
作者： 陆毅,陈云飞  来源：海南师范大学学报(社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 土地革命  “左”倾错误  共产国际  中国共产党 
描述：土地革命战争时期,中共受共产国际"左"倾错误理论及高度集权领导方式的影响,接连发生了瞿秋白"左"倾盲动、李立三"左"倾冒险和王明"左"倾机会主义错误。这三次"左"倾错误的发生使中国革命受到巨大的创伤,险些葬送革命的前途,给中国共产党以深刻的教训。
陈友仁并未参加南昌起义
作者： 殷育文  来源：党史文苑（纪实版） 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 仁  组成人员  《炎黄春秋》  中国国民党革命委员会  南昌起义  历史人物  中国共产党  公正评价  领导人物 
描述：了南昌起义;二是说宋庆龄、邓演达、何香凝、于右任、经亨颐没有赶到南昌,但通过发表声明等方式,表示了对南昌起义的支持;三是说彭泽民在南下途中加入了中国共产党.笔者本着对历史人物不增美、不溢恶的精神,对此进行了考证.
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