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【检索词:
非平衡规律
】
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条
工农武装割据中的
非
平衡
观
作者:
陈方
来源:
毛泽东思想研究
年份:
1988
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思列宁主义
平衡观
工农武装割据
非平衡规律
武装夺取政权
中国社会发展
普遍原理
农村包围城市
描述:
毛泽东用马克思列宁主义的普遍原理,深刻地分析了中国社会的特点,指出了中国社会发展存在着的
非
平衡
规律
。正是基于此点,毛泽东才形成了他的工农武装割据的基本思想,以及尔后以此为基础系统地创立了走农村包围城市,武装夺取政权的革命道路的基本理论。
论古田会议对党的建设
规律
的认识
作者:
李不难
来源:
西安政治学院学报
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
规律
党的建设
描述:
古田会议从党的组织基础实际出发,探索了加强党的思想建设的
规律
;从党员发展实际出发,探索了加强党的组织建设的
规律
;从党面临的任务要求出发,探索了加强党的能力建设的
规律
;从制定红军法规重要性出发,探索了加强党的制度建设的
规律
。
红色资源教育教学评价的特点与
规律
作者:
肖绍聪
来源:
南昌师范学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教育教学评价
规律
红色资源
特点
描述:
红色资源教育教学具有运动性、体验性、多元性等特点,它们共同决定了红色资源教育教学评价的特质。红色资源教育教学评价是以学生学习效果为逻辑起点的,在评价标准上是以学习评价为主要内容,在评价取向上注重发展性评价,在评价过程上实行动态与静态相结合,在评价模式上采取内部评价与外部评价相结合的机制。红色资源教育教学评价在实质上是一种主观评价,它对于传统学校教育教学评价具有重要的借鉴意义。
论
非
旅游景点红色文化资源的保护与开发:以江西省南昌、鹰潭、吉安、赣州四地为例
作者:
漆志鹏,杨建平
来源:
农业考古
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
旅游景点
保护意识
保护级别
红色旅游
调查问卷
资源保护与开发
文化资源保护
赣州
经济价值
井冈山革命根据地
描述:
江西有着光荣的革命历史,红色文化资源得天独厚,像八一南昌起义、井冈山革命根据地等著名的红色旅游品牌文化资源得到了良好的保护及科学的开发,那些位于山区及老区的经济价值较小的
非
旅游景点红色文化资源则很少
论
非
旅游景点红色文化资源的保护与开发:以江西省南昌、鹰潭、吉安、赣州四地为例
作者:
漆志鹏,杨建平
来源:
农业考古
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
旅游景点
保护意识
保护级别
红色旅游
调查问卷
资源保护与开发
文化资源保护
赣州
经济价值
井冈山革命根据地
描述:
江西有着光荣的革命历史,红色文化资源得天独厚,像八一南昌起义、井冈山革命根据地等著名的红色旅游品牌文化资源得到了良好的保护及科学的开发,那些位于山区及老区的经济价值较小的
非
旅游景点红色文化资源则很少
论古田会议决议对军队建设
规律
的认识
作者:
何绍斌
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
军队建设规律
理论认识
描述:
古田会议决议正确定位军队与党的关系、军队与人民的关系、军事与政治的关系,确立了我军建设的根本原则和根本宗旨,第一次系统地回答和解决了"建设什么样的军队、怎么样建设军队"的根本性问题,深化了对军队建设
规律
的理论认识.
红色文化传承的基本
规律
作者:
刘建平,李双清
来源:
领导之友
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
改革开放时期
中华民族
爱国主义
民族精神
红色旅游
文化传承
毛泽东
基本规律
文化资源
中国共产党领导人
描述:
发展红色旅游,传承和弘扬红色文化,是党中央、国务院加强执政党思想作风建设,开展爱国主义和革命传统教育的一项重要举措,对社会政治、经济和文化的建设与发展具有十分重要的作用。一、红色文化的内涵及其特征
1
.红色文化的内涵红色文化是广大人民群众在中国共产党领导下,在实现中
探寻党的建设
规律
的精品之作:评《党建之魂——古田会议开辟党建成功之路》
作者:
蒋伯英
来源:
福建党史月刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
成功之路
建设规律
思想建设
自身建设
科学化
始终保持
先进性
党建理论
思想上建设党
古田会议精神
描述:
我们党的90年是认识和遵循党的建设
规律
、不断推进党的建设科学化、始终保持党的先进性的90年。在我们党的建设史上具有里程碑意义的古田会议,系统总结了我们党1921年建党以来特别是1927年
论红色资源的教育特质
作者:
张泰城
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
红色资源
红色文化
教育特质
描述:
红色资源的教育特质,是红色资源作为教育资源所具有的特殊性。这种特殊性贯穿于运用红色资源开展教育教学的全过程,并必然会对该过程提出特殊的要求,从而派生出红色资源教育教学的特殊
规律
。深刻认识和精准把握
红色资源与思想政治教育:基于国防生接受心理
规律
及特点
作者:
向军
来源:
当代教育理论与实践
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
国防生
接受心理
红色资源
思想政治教育
描述:
红色资源具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面发展需要的优质教育资源。开展"红色资源"思想政治教育必须遵循国防生接受心理
规律
,把握国防生个体心理发展、认知、情绪
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