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首页>根据【检索词:苏区文化】搜索到相关结果1500条
社会主义核心价值体系与高校红色文化
作者： 杨芷郁  来源：中国校外教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高校红色文化  育人功能  社会主义核心价值体系 
描述：红色资源的特点和价值,决定了其对高校文化建设具有重要意义。高校要充分发掘和利用红色文化独特的价值功能,围绕社会主义核心价值体系,拓宽构建高校红色文化体系的途径,构建大学生社会主义核心价值观。
试论当代中国爱国主义教育的红色文化支持
作者： 刘玉标,马静  来源：中共南昌市委党校学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  爱国主义教育  文化支持 
描述：红色文化是以马克思主义为指导的、革命的、先进的文化,是中国共产党领导广大人民群众在革命、建设和改革时期形成的主流思想意识及其物化资源。在当代中国,红色文化可以强化人们的爱国之识、涵养人们的爱国之情、培育人们的爱国之志、引导人们的爱国之行。
北师大版小学语文教材中的红色文化探究
作者： 侯慧庆  来源：文学教育 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  北师大版小学语文教材 
描述：利用红色文化对小学生进行社会主义价值观念的教育是小学语文教育的一个重要内容,也是小学语文教育的时代要求,小学语文教材中容纳了大量的红色文化资源,从不同的角度呈现了我国红色文化所蕴含的情感、态度、价值观。
当代大学生对红色文化认同状况的调查与分析
作者： 鹿长磊  来源：青春岁月 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 危机  传承  红色文化  保护  弘扬 
描述：随着国际化加深,我国的传统文化遭遇到了巨大的冲击,红色文化首当其冲。我国的改革事业正处于改革的深水区,需要发扬艰苦奋斗,勇往直前的革命精神,红色文化就成为强有力的精神力量。
“弘扬江西红色文化建设廉洁政治”征文启事
作者：暂无 来源：中国监察 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 苏区文化  党风廉政建设  江西省  征文活动  廉洁政治  贯彻落实  廉政文化  反腐倡廉  理论创新  红色 
描述：为贯彻落实党的十八大精神,深入挖掘江西红色文化中的廉洁、廉政元素,推进反腐倡廉理论研究和理论创新,江西省监察学会、江西省廉政文化研究中心联合举办"弘扬江西红色文化,建设廉洁政治"征文活动。
红色文化的思想政治教育功能及其网络化探析
作者： 钟家全  来源：长春理工大学学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 传播  网络  思想政治教育  红色文化 
描述：以优良革命传统和革命精神为主要内涵的红色文化,蕴含着丰富的德育功能,是新时期开展思想政治教育的宝贵资源。网络已成为新世纪传播文化、发挥文化育人功能的重要载体。利用网络的迅捷、开放、互动等特点,把红色文化与网络传播有机结合起来,是加强新时期思想政治教育的新途径。
红色文化对当代大学生社会主义价值观的影响探析
作者： 蔡广,罗德智  来源：群文天地 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  理想信念  大学生思想政治教育  文化教育  文化引入  文化资源  社会主义核心价值  中国人民  红色  社会主义价值观 
描述：红色文化是中华民族的特色文化,它是中国人民最宝贵的精神财富。弘扬红色文化有助于当代大学生坚定理想信念、培育民族精神和爱国情感、树立社会主义核心价值观。本文就红色文化对当代大学生的影响展开了探讨,并就培育大学生社会主义价值观提出了对策和建议。
红色文化融入高校思想政治教育的有效途径
作者： 刘回民,夏跃军,李有宝  来源：现代交际 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：文化是一个民族的根基和灵魂，是一个民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土。红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分，凝聚着党的光荣革命传统和中华民族的伟大精神，对当代大学生具有强大的德育功能和深刻的教育价值。本文从红色文化的精神内涵谈起，着重探讨了其融入大学生思想政治教育的途径。
红色文化融入高校思想政治教育工作研究
作者： 王运辉  来源：大观 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  高校 
描述：随着时代的发展，红色文化作为一种独特的文化形式被融入到高校的思政教育中，其主要功能有导向价值观、塑造品德、陶冶情操、培养新思维四种，各高校在实现思政教育中还存在一些问题，所以为了更好的实现高校思政教
红色文化与大学生社会主义核心价值观的培育
作者： 袁霞,王爱华  来源：教育探索 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义核心价值观  引领途径  红色文化 
描述：把红色文化融入对大学生进行的思想政治教育之中,有助于引导大学生树立起正确的政治信仰,有助于培育大学生的民族精神,有助于培育大学生树立起社会主义的荣辱观。融入的途径主要有:加大挖掘和整合红色文化资源的力度,把红色文化资源纳入到思想理论课的教学之中,同时设法在高校校园营造一种红色校园文化。
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