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首页>根据【检索词:工作重心】搜索到相关结果625条
论八一精神与区域红色文化软实力的提升
作者： 舒醒  来源：江西科技师范大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 八一精神  文化传承  红色文化软实力 
描述：和持久驱动力,八一精神在培育和提升区域红色文化软实力中具有强大生命力,通过加强以八一精神为代表的红色文化建设与传播来推进红色文化认同、开展红色文化育人工作以实现红色文化传承以及打造红色文化产业来增强红色文化的影响力等途径可以促进区域红色文化软实力的提升。
论红色资源在大学生思想道德教育中的应用
作者： 李媛  来源：求知导刊 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  大学生  思想道德教育 
描述：越来越多的关注。现阶段的大学生主要是以“90后”为主,但是这些高校优秀的大学生在教育上还存在着一定的偏差。目前在高校的发展,面临着新的形势,在教育改革的大背景之下,做好大学生的思想政治教育工作,具有一定
论毛泽东在肃AB团问题上发生错误的原因
作者： 戴向青,罗惠兰  来源：江西社会科学 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 总前委  红四军  肃反  特委  红军  湘赣  赣西南  肃出  毛泽东  富农 
描述：10月4日攻克吉安后,毛泽东在过问地方工作的时候,发现赣西南苏维埃政府中肃出来的AB团竟占全部人员的四分之一。对此,他没有提出任何疑义,甚至坚信AB团的存在,确信赣西南
论农村包围城市的革命道路(关于毛泽东思想的形成问题)
作者： 杜魏华  来源：复印报刊资料(中国现代史) 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：“围剿”的胜利,既是毛泽东从理论到实践的结合上开创了“农村包围城市”道路新阶段的时间,也是毛泽东思想基本形成的时间。此后,毛泽东一直把党的工作中心放在农村,但党内“左”倾冒险主义在一个时期内仍占统治地位
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：马克思主义研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 马克思主义  中心城市  革命道路  中国革命  基本形  工作重心  农村包围城市道路  武装夺取政权  毛泽东思想  农村革命根据地 
描述：“围剿”的胜利,既是毛泽东从理论到实践的结合上开创了“农村包围城市”道路新阶段的时间,也是毛泽东思想基本形成的时间。此后,毛泽东一直把党的工作中心放在农村,但党内“左”倾冒险主义在一个时期内仍占统治地位
论农村包围城市的革命道路：关于毛泽东思想的形成问题
作者： 杜魏华  来源：毛泽东思想研究 年份：1987 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路  红一方面军  攻打长沙  形成  红军  报刊资料  农村包围城市道路  毛泽东思想  闽西革命根据地  中国革命战争 
描述：“围剿”的胜利,既是毛泽东从理论到实践的结合上开创了“农村包围城市”道路新阶段的时间,也是毛泽东思想基本形成的时间。此后,毛泽东一直把党的工作中心放在农村,但党内“左”倾冒险主义在一个时期内仍占统治地位
论提升中国红色文化软实力的路径选择
作者： 彭金钢,申曜林  来源：新余学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 提升路径  软实力  中国红色文化 
描述：工作队伍,实现红色经典的时代转型,并努力创制新经典;整合红色旅游文化资源,走可持续发展道路;中国红色文化产业整体适应市场经济条件下的新型产业发展道路。
论土地革命战争时期毛泽东的军事经济思想
作者： 胡名义  来源：军事历史 年份：1990 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  重要条件  军事经济思想  经济力  经济建设  土地革命战争时期  思想基础  学习毛泽东  经济的  中国工农红军 
描述：经济工作》、《我们的经济政策》等著作中,他结合土地革命战争和根据地经济建设的实际,精辟地阐述了马克思主义关于军事经济的一些基本原理,为红军的成长、发展奠定了坚实的思想基础。认真学习毛泽东土地革命战争时期
略论红色文化与职业院校当代工匠精神的培育
作者： 叶桉,刘琳  来源：职教论坛 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 职业院校  德育  红色文化  工匠精神 
描述：其办学指导思想和定位的核心与精髓。红色文化是由中华民族最优秀儿女中国共产党人,在领导亿万人民实现中华民族伟大复兴事业中形成的最优秀的思想意识和精神境界,将其有机融入职业院校德育和素质教育工作中,以培育
毛泽东在荆竹山和李家坪宣布“三大纪律六项注意”
作者： 单润芝,贺永泉,摄  来源：基层政治工作研究 年份：2006 文献类型 ：期刊 关键词： 群众工作  工农革命军  人民群众  部队  毛泽东  陈士榘  “三大纪律六项注意”  纪律教育  井冈山革命根据地 
描述：，大家一定要和王佐司令的部队和山上的人民群众搞好关系，特别要做好群众工作，没有群众的支持，根据地是建立不起来的。（转引自陈士榘：《三大纪律六项注意的由来》，载《井冈山革命根据地》（下））随后，他有针对性
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