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首页>根据【检索词:非平衡规律】搜索到相关结果99条
红色文化生命力及其根源分析
作者： 侯利平  来源：黄冈职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 根源分析  红色文化  生命力 
描述：红色文化的生命力,是指红色文化存续力、传播力以及对现实社会的影响力。红色文化之所以具有旺盛的生命力,主要是因为红色文化植根于人民之中,把人民的利益放在首位;红色文化顺应了历史的潮流,符合社会发展的客观规律;红色文化体现了实事求是的思想路线;红色文化具有重要的现实价值。
加速开发红色文化资源
作者： 张品良  来源：当代江西 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 开发利用  红色旅游  内在动力  文化内涵  经济效益  文化资源  文化产业发展  经济增长点  江西  旅游资源 
描述：大力开发红色文化资源的机遇,按照文化产业的规律办事,树立文化是经济发展内在动力的观念,充分开发江西宝贵的红色文化资源。
新时期“红色文化”影响力提升路径研究
作者： 万朝晖,胡小强  来源：人民论坛(中旬刊) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： “红色文化”  提升途径  影响力 
描述：在全球化的今天,中国＂红色文化＂的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升＂红色文化＂的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到具体,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。
新时期“红色文化”影响力提升路径研究
作者： 万朝晖,胡小强  来源：人民论坛 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： “红色文化”  提升途径  影响力 
描述：在全球化的今天,中国"红色文化"的影响力正面临诸多新的挑战。新时期要提升"红色文化"的影响力,必须尊重红色文化传播的客观规律,采取建构红色文化传播的社会认同及群众参与格局等措施,找到提升红色文化影响力的切入点和突破口,实现红色文化从抽象到具体,从枯燥到生动,从表层到深层的飞跃。
依托独特红色资源 探索党性教育的“井冈模式”：以中国井冈山干部学院为例
作者： 张友南,肖小明  来源：中国井冈山干部学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 独特红色资源  干部教育  党性  党纪  党风 
描述：井冈山斗争时期,共产党人坚定的无产阶级党性、优良的作风和严明的组织纪律,不仅是中国共产党人优良传统和精神的重要源头,也是我们党的宝贵精神财富。充分挖掘和利用这些独特的历史资源,按照干部教育培训的规律
以“农村为中心”是衡量农村包围城市道路形成的主要标准
作者： 王捷  来源：中共党史研究 年份：1988 文献类型 ：期刊 关键词： 中国革命道路  红色政权  中国社会  战略问题  主要标准  毛泽东  长期性  工农武装割据  农村包围城市道路  思想形成 
描述：关于农村包围城市道路的思想是什么时候形成的?有四种不同意见:第一种认为形成于1928年10月毛泽东的《中国的红色政权为什么能够存在?》,主要根据是这篇文章不仅提出了“工农武装割据”的思想,而且农村包围城市的规律也提出来了;第二种认为是
历史虚无主义思潮对传承红色文化的影响及对策
作者： 马静  来源：实事求是 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 历史虚无主义思潮  对策  影响  红色文化 
描述：全球化背景下，多元文化的传播与交流日益频繁，单一封闭的文化样态已无法生存。历史虚无主义思潮随着对外开放的推进日趋泛起，其主要表现是否定历史发展规律、否定革命，妖魔化历史人物，这对红色文化的传承带来
论"工农武装割据" 思想的形成及历史意义
作者： 魏翠华  来源：经济与社会发展 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： "工农武装割据"思想  形成  意义 
描述："工农武装割据"思想形成于井冈山斗争时期.它符合中国革命发展规律,是马列主义普遍原理与中国革命具体实践相结合的典范.这一思想奠定了农村包围城市、武装夺取政权革命道路的理论基础,发展了马列主义关于无产阶级革命的思想,是人民民主专政理论的雏形.
论古田精神的核心——古田会议精神
作者： 苏俊才  来源：龙岩学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 思想内涵  现实意义  古田会议精神 
描述：古田会议精神已经超越常规意义,成为一种对社会发展规律的本质的揭示和反映,成为一种对当时、现在和将来都具有重要指导和启迪作用的永恒的精神。它的思想内涵可以归纳为:求真务实,开拓创新;思想建党,永葆先进
论基于红色资源的思想政治教育价值研究
作者： 龙树成  来源：企业家天地(下半月) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源,是一种具有符合规律性、目的性、运用形式灵活多样的教育资源,在思想政治教育中被广为开发利用。红色资源与思想政治教育相辅相承,红色资源所蕴含的正能量向思想政治教育不断传递,展现了优质教育资源的属性与功能,体现了思想政治教育价值。
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