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毛泽东教育思想
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条
利用先进的红色文化改进学生
思想政治教育
作者:
王国粱
来源:
现代企业教育
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想
政治教育
描述:
红色,血与火的颜色,是热情、理想和奋斗的象征.中国共产党把红色确定为党旗的基本颜色,在土地革命战争时期,还以红色为党领导的政权和军队冠名,如红色政权、工农红军.因而,通常把中国共产党领导的新民主主义革命称之为红色革命,由红色革命所形成的文化形态亦称为红色文化.红色文化是指中国共产党领导人民在新民主主义革命各个阶段(包括党的创建、大革命、土地革命、抗日战争、解放战争)的活动中创造的特定历史文化.她包含见证革命的遗址、遗物、纪念物等物质文化和由革命所孕育出来的革命历史、革命精神、革命文艺等非物质文化两种形态.
利用红色文化资源推进高校
思想政治教育
的应用
作者:
单桂清
来源:
中外企业家
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
红色文化
思想政治
描述:
红色文化资源是我国优秀的
教育
资源,利用它的重要价值和独特
教育
优势来充实高校的
思想政治教育
内容,对培养不畏艰辛、勇于探索、热爱祖国的大学生有积极作用。本文分析红色文化资源在高校
思想政治教育
应用中存在的问题,在此基础上提出有效对策,以期为当前
思想政治教育
工作提供借鉴。
红色文化中廉洁
思想
的地位及其内涵
作者:
阚莹莹
来源:
安顺学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
廉洁
红色文化
思想
内涵
描述:
红色文化是指中国共产党领导下的革命和建设实践中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统。廉洁
思想
是红色文化的核心内容,红色文化中廉洁
思想
的内涵主要涵盖充分重视为先,
思想
和作风为基,
教育
和制度为本,民主监督为器,干部队伍为重和科学认识为魂等六个方面。
试析古田会议决议中
毛泽东
提出的有关党内
教育
思想
作者:
李蓉
来源:
福建党史月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军队建设
古田会议决议
教育内容
中共三大
革命根据地
武装反抗
革命过程
教育思想
群众斗争
中央局
描述:
和教益。本文仅就
毛泽东
在古田会议决议提出和阐述的党内
教育
思想
作一探讨。一、
毛泽东
党内
教育
思想
的提出1929年12月召开的中共红四军第九次代表大会,由陈毅在会
前委来信(摘要)
作者:
毛泽东
来源:
党的文献
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
摘要
革命
蒋介石
描述:
边界特委: 蒋桂战争初幕虽毕,再幕三幕,必将继起。蒋介石虽入武汉,湖北问题未了,湖南问题、广东问题不久即当发生。北方冯阎之争,亦是当然发生的。革命潮流逐渐上涨,反革命潮流逐渐低落,这是必然的形势。在现时客观局势之下,在主观力量的可能之下,我们的工作仍应以江西为目标。
高校利用红色资源对大学生进行理想信念
教育
的探讨
作者:
段振方
来源:
现代妇女(理论前沿)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色资源
大学生
描述:
还没得到充分发挥。因此,必须充分深入挖掘红色资源,创新理想信念
教育
方式方法,构建红色
教育
体系,不断适应
思想政治教育
的新要求。
红色文化资源在大学生理想信念
教育
中的应用
作者:
赵金飞
来源:
嘉兴学院学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
教育
红色文化
大学生
描述:
加强大学生理想信念
教育
,帮助大学生树立起崇高理想信念,是高校
思想政治教育
工作的核心问题。高校理想信念
教育
总体上存在针对性不强、内容单调、方法单一、手段落后、力度不够、效果欠佳的问题。红色文化
思想
鲜明
中央苏区的红军学校
教育
初探
作者:
鄢川江,刘杰
来源:
沧桑
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
中央苏区
教育
红军学校
描述:
中央苏区的红军学校
教育
开创了中国共产党成功领导军校
教育
的先河。这一时期,红军学校由创办到发展壮大,并逐渐走向成熟。红军学校注重把
思想政治教育
放在首位,努力提高办学质量,突出联系红军实际,教学形式丰富
运用红色资源进行党性党风党纪
教育
的探索
作者:
匡胜,孙伟
来源:
井冈山大学学报·社会科学版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
教育
党性
红色资源
党纪
党风
描述:
的结晶与宝贵财富。以
毛泽东
同志为代表的中国共产党人,在井冈山艰苦卓绝的岁月里,赋予了中国共产党党性党风党纪的丰富内涵,成为今天中国共产党人进行党性党风党纪
教育
的宝贵财富。按照干部
教育
培训的规律对这些资源
谈谈井冈山红色文化
教育
的开发
作者:
暂无
来源:
教育探索与实践
年份:
2008
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山红色文化
教育
描述:
井冈山红色文化资源是我党宝贵的革命文化遗产,是重要的红色文化教学资源。开发井冈山红色文化
教育
对社会各阶层人士、中小学生都有重要的德育意义。本文就井冈山红色文化
教育
开发提出了初步方案,具体从开发的目标、内容、组织方式等方面作了分析与阐述。
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