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【检索词:
共产主义思想教育
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红色文化对企业
思想教育
工作的作用
作者:
田汝婷
来源:
赤子
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
企业思想教育工作
描述:
在新时期背景下,企业
思想教育
工作应正确认识红色文化的历史作用与现实意义,结合时代发展要求与企业自身特点,以红色文化引领优秀企业文化建设,促进企业实现健康、可持续发展。本文在阐述红色文化内涵的基础上分析了红色文化对企业
思想教育
工作的重要作用,以期为当前企业
思想教育
工作探索工作新思路提供参考。
学校
思想教育
与“红色资源”的互动模式探讨
作者:
李静
来源:
中国校外教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
学生
模式
“红色资源”
学校思想教育
互动
描述:
“红色资源”是对学生进行
思想教育
的重要场所,是学生补充知识、实施社会教育的平台。但近年来,“红色资源”对学生的教育作用出现了一定程度的弱化趋势,原因是多方面的,其中一个很重要的原因就是学校
思想教育
与“红色资源”之间缺乏必要的互动。这是学校和“红色资源”基地都必须认真思考和解决的重大问题。
古田会议与“三个代表”
作者:
符维健
来源:
闽西史志
年份:
2001
文献类型 :
期刊
关键词:
组织建设
古田会议
思想教育
党的建设
中国共产党
“三个代表”
描述:
古田会议是我们的党和军队历史上一次重要的会议,它在中国革命史册上写下了光辉的一页,会议通过的《古田会议决议》,全面总结了建党建军方面的丰富经验,论述了加强党的建设的重要性,为中国革命的胜利奠定了坚实基础。70年后,在迈向新世纪的春天里,江泽民同志提出:“中国共产党员始终代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益”的重要思想,并把它作为我们党的立党之本、执政之基、力量之源。两者产生于不同的年代,却同是我党建设的伟大纲领。
论红色资源在思想道德教育中的运用
作者:
王员,曾绍东
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2005
文献类型 :
期刊
关键词:
共产主义
“红色资源”
中国
思想道德教育
精神文明
描述:
红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现。本文从红色资源在思想道德教育中运用的价值、前提和原则三个层面进行了论述,着重从操作层面对红色资源在思想道德教育中的运用进行了探讨,以期充分发掘红色资源的教育价值。
浅谈红色文化与大学生政治
思想教育
作者:
邱辰禧,叶砚
来源:
中国证券期货
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
大学生
政治思想教育
描述:
作为一个国家的未来和希望,大学生的思想道德素质水准,关系到国家的前途和命运,因而大学生政治
思想教育
工作显得尤为重要。红色文化作为中国共产党人、先进知识分子以及广大人民群众在战争与革命的过程当中
古田会议开启中国共产党建设科学化的历史征程
作者:
李新生
来源:
党建研究
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
古田会议决议
思想建设
中国共产党成立
中国共产党建设
科学化
思想教育
先进性
重要思想
党内教育
毛泽东同志
描述:
中国共产党的建设科学化思想的形成有其深刻的历史发展轨迹与理论演进渊源。1929年12月在福建省上杭古田召开的中国共产党红军第四军第九次代表大会(即古田会议)上,毛泽东同志明确提出"党员教育、党内生活要政治化、科学化"的著名论断,由此开启了中国共产
巧借红色资源,提升小学教育质量
作者:
李洪敏
来源:
吉林教育
年份:
2016
文献类型 :
期刊
关键词:
战争时代
教学效果
教育模式
思想教育
红色资源
红色革命
学校教育
小学课堂教学
小学教育
教学质量
描述:
全面贯彻党的教育方针,全面提高教育教学质量,是新时期学校教育的重要目标。为落实这一目标,我们在开展小学教育教学活动的过程中,充分融入宝贵的红色资源意义深远。小学教育教学工作者应当高举红色革命旗帜,对红色资源进行科学转化,使其成为提升教育教学的有力资源。科学合理地将红色资源和小学课堂教学相结合,开展具有一定特色的中国式小学教育教学活动。针对红色资源的特点,我们分析了利用红色资源提升小学教育教学的方法,其中包括:现场学习,拉近红色
朱德同志领导“赣南三整”的作用和意义
作者:
刘学民
来源:
军事历史
年份:
1985
文献类型 :
期刊
关键词:
人民军队
赣南
部队
思想教育
三湾改编
整顿
秋收起义
朱德
南昌起义军
毛泽东同志
描述:
在我军建军史上,朱德同志领导南昌起义军余部的“赣南三整”(即:天心坪整顿、大庾整编、上堡整训)和毛泽东同志领导的秋收起义部队的“三湾改编”,可以说是交相辉映、同等重要的。因为它不仅对人民军队的创立起过重要的作用,而且对人民军队的巩固与发展也有着深远的影响。本文仅就“赣南三整”的作用和意义作一概略评介。“赣南三整”的经过和作用 1927年8月3日,南昌起义军离开南昌南下广东。10月初,在潮汕失利后,一部分主力去了海陆丰,剩下的另一部分主力就是朱德同志率领的第25师和第9军教导团。这支部队经
关于一九二九年红四军下山的目的和任务的探讨(读《彭德怀自述》以后)
作者:
李孙强
来源:
复印报刊资料(中国现代史)
年份:
1983
文献类型 :
期刊
关键词:
共产主义
彭德怀
赣南
无产阶级军事家
红军
自述
井冈山根据地
下山
任务
闽西革命根据地
描述:
彭德怀同志是我们党、国家和军队的杰出领导人,是杰出的无产阶级军事家和政治家,是伟大的
共产主义
战士,是中华民族的英雄。一九五九年,在党中央召开的庐山会议上,彭德怀同志蒙冤受屈,被扣上右倾机会主义、反党
井冈山斗争时期的红色文化
作者:
钟恒
来源:
党史文苑
年份:
2006
文献类型 :
期刊
关键词:
井冈山斗争时期
共产主义
著书立说
无产阶级革命家
红色文化
读书活动
群众文化活动
高级干部
描述:
毛泽东在井冈山斗争时期曾对他的警卫员龙开富说:“学会一个字,等于搬走一座山,学会10个字,就搬走了10座山,翻山越岭才能实现
共产主义
。”其实,井冈山斗争时期像龙开富这样没有念过书的战士占到三分之二
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