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论红色文化在大学生思想政治教育中的作用
作者: 刘明涛  来源:河北青年管理干部学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是一种可以融入课堂、课外实践,同时深入大学生头脑,触及他们的灵魂的文化形式。在大学生中加强红色文化教育,可以丰富思想政治教育体系,增强思政理论的说服力,可以
当代大学生红色文化教育新探索
作者: 杨兵,赵娇  来源:湖北函授大学学报 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  大学生  探索 
描述:红色文化教育是我党的优良传统,是我们的政治优势之一,红色文化教育的成功与否,不仅关系到当代的社会主义建设,而且关系到广大青年大学生德治教育的成败。随着经济的发展以及全球化进程的加快,国内外形势也变换
红色文化融人大学生思想政治教育的价值与途径
作者: 郭少华  来源:井冈山大学学报(社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 途径  思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:红色文化是以马克思主义为指导,承载了共产主义人生观、价值现的先进文化.红色文化蕴涵着巨大的思想政治教育价值,拥有强大的德育功能,对当代大学生具有很好的教育与警醒作用.就红色文化融入大学生思想政治教育的实现途径看,主要有:融入到校园文化建设中;融入到思想政治理论课和相关课程的课堂教学与实践教学中.
红色资源在特殊专业大学生心理健康教育中的运用
作者: 吴俊萍  来源:心理医生(下) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 心理健康教育  红色资源  特殊专业 
描述:特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练,从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶,导致他们文化基础较差,从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源,则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李晓娟  来源:青年与社会(上) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:青年大学生当前受西方价值观的深远影响在思想观念上严重变质。使道德缺失和急功近利的现象出现在中国社会主义核心价值体系中。在高校的德育教育中怎样把学生的价值和人生观得以规范成为很急迫的问题。中国社会主义先进文化中的红色文化在德育方面更具代表性,可以利用红色文化推进大学生思想政治教育。
利用红色文化推进大学生思想政治教育研究
作者: 李晓娟  来源:青年与社会 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:青年大学生当前受西方价值观的深远影响在思想观念上严重变质。使道德缺失和急功近利的现象出现在中国社会主义核心价值体系中。在高校的德育教育中怎样把学生的价值和人生观得以规范成为很急迫的问题。中国社会主义先进文化中的红色文化在德育方面更具代表性,可以利用红色文化推进大学生思想政治教育。
利用红色资源,加强大学生思想政治教育
作者: 郭向明  来源:文教资料 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:红色资源是我们的宝贵财富,也是当代社会重要的教育资源,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色资源与大学生思想政治教育相结合,充分发挥红色资源的教育价值,积极探索高校思政教育的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
论依托红色资源开展大学生理想信念教育的原则与方法
作者: 廖宇婧  来源:青少年研究(山东省团校学报) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念  红色资源  大学生 
描述:理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,要在坚持将红色资源与主题教育结合起来、与日常生活结合起来、与文化养成结合起来的原则要求的基础上,探索情境体验促成法、价值澄清引导法、榜样示范激励法和行为践履转化法。
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者: 刘映霞  来源:青年与社会 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 路径  红色文化教育  大学生 
描述:高校加强“红色文化教育”,可提升当代大学生的政治素养和道德素质,引领校园文化的健康发展,确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析,并提出改进红色文化教育的路径和方法。
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者: 刘映霞  来源:青年与社会(下) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 路径  红色文化教育  大学生 
描述:高校加强“红色文化教育”,可提升当代大学生的政治素养和道德素质,引领校园文化的健康发展,确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析,并提出改进红色文化教育的路径和方法。
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