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红色歌谣人称系统的人际意义分析
作者: 汪婷婷,尹科  来源:中外企业家 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  人称系统  人际意义 
描述:红色歌谣产生于第二次国内革命战争时期,其内容丰富,融入了深刻的革命道理,并且反映出当时社会生活的各个方面。无论是在历史革命时期用于宣传革命,还是现今响应赣南苏区振兴,红色歌谣都具有明显的革命教育作用
探析红色文化的基本内涵
作者: 李文管,吴茜  来源:山西高等学校社会科学学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  内涵  基础  精神实质 
描述:的历史。在当代,红色文化的内涵可以简洁地概括为社会主义核心价值体系。在新的历史时期,红色文化将继续发挥教育人、激励人的重大作用,继续成为社会主义新文化的重要表现形式之一。
依托红色文化,打造廉洁城市
作者: 张桔,钟晟,宗妍  来源:中共南昌市委党校学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 廉政教育  廉洁城市  红色文化 
描述:红色文化是我们党长期以来形成的先进的廉洁价值理念和丰富的廉政文化产品资源。我们要抓住源头,发挥红色文化理念的渗透作用;突出重点,加强党员领导干部廉洁从政教育;面向社会,扩大红色文化的覆盖面和影响力
以红色文化推进马克思主义大众化的基本路径探析
作者: 陈莉莉  来源:河南社会科学 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 路径  马克思主义大众化  红色文化 
描述:推广红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,当前以红色文化推进马克思主义大众化,需要进一步加大红色文化资源的宣传营销力度,不断提高其马克思主义大众化载体的现实影响力;努力建立红色文化精神
议红色文化与革命纪念馆的发展
作者: 安鑫  来源:才智 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 革命纪念馆  红色文化  发展 
描述:我国的特色文化便是红色文化,其记录了我国百年以来的革命史与建设史,也是中华民族的精神依托与精神支柱,更是政治与教育发展的理论性工具,对我国的现代化建设意义重大。革命纪念馆是红色文化的承载体,和红色
用“红色资源”培育大学生的爱国主义精神
作者: 孟婷婷  来源:考试周刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: “红色资源”  大学生  爱国主义教育 
描述:运用其对大学生进行积极有效的爱国主义教育意义重大。我们要充分发掘红色资源,通过多种渠道利用"红色资源",达到培育大学生爱国主义精神的目的。
用红色文化“守根护魂”
作者: 徐光明  来源:江西教育A 年份:2015 文献类型 :期刊
描述:身先士卒、率先垂范的高风亮节表示敬意。江西师范大学通过开展“红色文化”教育,使广大学生进一步坚定了对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,也使红色文化在校园里蔚然成风,红色基因在学生头脑中扎根。
用红色文化建构荧屏精神高地
作者: 全开家  来源:电视研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  改革创新  社会主义共同理想  革命历史题材  改革开放  全面建设  时代精神  社会主义核心价值  马克思主义中国化  电视剧创作 
描述:红色文化是社会主义核心价值体系的源头,对于我们坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
群众工作与井冈山革命根据地的开辟
作者: 罗庆宏  来源:中国井冈山干部学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 群众工作  井冈山斗争时期  群众路线教育 
描述:革命军和边界党进行了许多有益的探索,做了大量卓有成效的工作,积累了宝贵的群众工作经验。这些经验、方法对当前的群众路线教育实践活动仍有着借鉴和指导作用。
利用红色文化推进马克思主义大众化的价值探析
作者: 陈莉莉  来源:理论建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  红色文化  价值 
描述:红色文化是中国共产党领导全国各族人民在长期革命和建设实践中形成的独特文化形态。弘扬和利用红色文化是推进马克思主义大众化的重要隐性教育方式,是从理论内容上推进马克思主义大众化的有效实践载体,从理论受众上推进马克思主义大众化的独特现实路径,也有利于从根本上实现文化价值、经济价值与社会价值的有机统一。
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