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试论红色资源开发与中华民族精神教育相结合的必要性和可行性
作者: 刘光华  来源:大江周刊(论坛) 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源开发  民族精神教育 
描述:红色资源中蕴涵的红色精神是中华民族精神的集中体现和宝贵财富,把红色资源开发和中华民族精神教育有机结合是必要的、可行的.文中从两者结合的必要性、可行性展开论述.
论红色文化与大学生社会主义核心价值观教育
作者: 于安龙,刘文佳  来源:教育评论 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 意识形态  育人模式  社会主义核心价值观  红色文化  价值观体系 
描述:红色文化是当代中国的先进文化形态,它与社会主义核心价值观有着密切的内在联系。提高大学生社会主义核心价值观教育的实效性,必须充分发挥红色文化的导向功能、教化功能和激励功能。为此,要将红色文化融入
高校红色文化育人工程研究
作者: 郑春玲  来源:当代经济 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 高等院校  红色文化  育人工程 
描述:红色文化在高校党建和思想政治教育工作中有着积极的思想政治教育功能、自我教育功能和文化传播功能。本文分析了当前高校红色文化建设的现状,指出要汲取先进院校的经验,从加强顶层设计、挖掘红色资源、创新活动
浅析红色资源开发与大学生思想政治教育
作者: 曹桂馥  来源:科教导刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是高等学校教育的有效途径,其以丰富的内涵和独特的育人功能被广大高校所接受。本文通过问卷调查法和访谈法对当前部分红色资源开发的现状进行了调研,以期为丰富红色资源的育人功能提供一些借鉴,为大学生思想政治教育的进一步开展拓宽途径。
高校红色文化教育存在的问题和增强学生认同的向度
作者: 王洪叶,王爱华  来源:教育探索 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 问题  高校学生红色文化认同  向度 
描述:高校红色文化建设存在重政治价值功能认同、轻文化价值功能认同,重实用效果、轻内涵发展,重文化物质建设、轻文化权利保障的问题。增强学生红色文化认同的三个向度,即宏观上增强红色文化认同的导向性,中观上增强红色文化认同的协调性,微观上尊重红色文化认同的自觉性。
论红色资源在《中国近现代史纲要》实践教学中的价值及应用
作者:暂无 来源:党史文苑·学术版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 实践教学  红色资源  价值  应用 
描述:的应用策略 1.充分认识实践环节在思想政治理论课教学过程中的重要作用,发挥红色资源的教育功能。《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》明确指出:“高等学校思想政治
红色资源教育:创新大学德育的有效途径
作者: 李正兴  来源:科教导刊 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  德育功能  运用 
描述:红色资源有着十分重要的德育功能,如思想引导、政治教育、道德示范、精神激励、文化传播等。通过创造条件推进红色资源教育的有效实施,是新形势下创新大学德育的有效途径。
红色资源教育:创新大学德育的有效途径
作者: 李正兴  来源:科教导刊(上旬刊) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  德育功能  运用 
描述:红色资源有着十分重要的德育功能,如思想引导、政治教育、道德示范、精神激励、文化传播等。通过创造条件推进红色资源教育的有效实施,是新形势下创新大学德育的有效途径。
红色资源在高职院校学生职业精神培育中的有效运用初探
作者: 刘朝丽  来源:中小企业管理与科技 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 培育  红色资源  职业精神 
描述:加强高职学生职业精神的培育是高等职业教育的内涵发展要求,作为以就业为导向的高职院校,应充分认识到红色资源在职业精神教育中的作用与功能,并有效利用红色资源培育大学生的职业精神。
红色资源转化为教育教学资源的体制机制研究:加强体制机制研究推动转化工作常态化
作者: 邱学宗  来源:教育教学论坛 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教育教学  红色资源  转化  体制机制 
描述:红色资源转化教育教学资源,必须加强制度化建设,推动转化工作固定化;加强程序化建设,推动转化工作逻辑化;加强规范化建设,推动转化工作合理化.最终使红色资源的教育教学功能得到最大程度的发挥.
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