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高校思想政治教育资源
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条
红色
资源
融入
高校
思想政治教育
的研究
作者:
梁杰华,林天翔
来源:
特立学刊
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
红色
资源
融入
高校
思想政治教育
,既是社会宏观环境变化的客观要求,也是应对
高校
校园环境挑战的客观要求。红色
资源
融入
高校
思想政治教育
有着得天独厚的优势,体现在红色
资源
承载着
思想政治教育
内容、活动、环境
红色
资源
融入
高校
思想政治教育
的研究
作者:
梁杰华,林天翔
来源:
中共桂林市委党校学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高校师生
红色资源
思想政治教育
价值文化
描述:
红色
资源
融入
高校
思想政治教育
是应对社会宏观环境变化的客观要求,也是应对
高校
校园环境挑战的客观要求。红色
资源
融入
高校
思想政治教育
有着得天独厚的优势,体现在红色
资源
承载着
思想政治教育
内容、活动、环境三个
红色文化
资源
与
高校
思想政治教育
作者:
陶丹,尹浩亮
来源:
教育界(高等教育研究)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述:
红色文化
资源
是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,在新形势下,充分挖掘红色文化
资源
的教育价值有着特殊的重要意义。基于这一判断,论文提出了利用红色文化
资源
,加强
高校
思想政治教育
的具体措施。
红色文化
资源
与
高校
思想政治教育
作者:
陶丹,尹浩亮
来源:
教育界
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
高校
红色文化资源
描述:
红色文化
资源
是党和人民留下的宝贵的物质和精神财富,在新形势下,充分挖掘红色文化
资源
的教育价值有着特殊的重要意义.基于这一判断,论文提出了利用红色文化
资源
,加强
高校
思想政治教育
的具体措施.
论红色文化
资源
在
高校
思想政治教育
中的运用
作者:
徐海泉,虞新胜
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思想政治教育
红色文化
研究和开发
描述:
当前,加强和改进大学生
思想
道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要研究课题。红色文化为大学生
思想政治教育
提供了本源性优质
资源
和正确的价值观导向。要积极研究和开发红色文化
资源
,运用红色文化
资源
试论区域红色
资源
在
高校
思想政治教育
中的作用:以江西红色
资源
为例
作者:
胡云,叶桉,金春
来源:
江西科技师范大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
高校
描述:
依托红色
资源
,开展大学生
思想政治教育
,对于坚定大学生理想信念,培养大学生爱国精神,提高大学生
思想
道德素质,激发大学生创新意识和进取精神具有重要意义。在实际教育过程中,应注重将红色
资源
与学风建设、课堂教学、社会实践、党团建设和校园文化建设相结合,不断提高大学生
思想政治教育
的实效性。
论红色
资源
转化为
高校
教育教学
资源
的困境及其对策
作者:
李文瑞,贺新春
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校
教育教学资源
描述:
红色
资源
转化为
高校
教育教学
资源
对于加强大学生理想信念教育和优化
高校
思想政治教育
教学方式具有重要意义。目前,
高校
在红色
资源
教育方面存在诸如教育体系不健全、实践教育机制缺乏等问题。针对这种情况,
高校
要
浅谈如何把赣南红色
资源
转化成
高校政治教育
资源
作者:
丁玲琳,王小元,陈曦
来源:
青春岁月
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
高校政治教育
赣南红色资源
描述:
的奋斗中表现出来的革命气概,大力弘扬井冈山精神、长征精神、延安精神等革命传统,努力使中华民族优良传统和中国革命传统深入人心。这体现了国家对红色
资源
运用于
高校
思想政治教育
的高度重视。本文着重阐述如何把红色
资源
完全融入
高校
思想政治教育
工作中来。
利用红色
资源
,加强大学生
思想政治教育
作者:
郭向明
来源:
文教资料
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色
资源
是我们的宝贵财富,也是当代社会重要的教育
资源
,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色
资源
与大学生
思想政治教育
相结合,充分发挥红色
资源
的教育价值,积极探索
高校
思政教育的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
红色
资源
的
思想政治教育
功能和价值探索
作者:
王正梅
来源:
湖北广播电视大学学报
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
功能
红色资源
思想政治教育
价值
描述:
红色
资源
具有政治、道德、教育、文化和历史等功能。当前我们要创新大学生
思想政治教育
形式,加大红色
资源
利用力度,发扬红色精神,请"红色
资源
"进校园,组织学生亲历红色胜地。
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