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条
红色文化
资源
开发的四维视阈
作者:
刘定禹,饶志华
来源:
学术交流
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
开发
资源
描述:
密度(Density)、距离(Distance)、分割(Division)和多样化或特色化(Difference),是经济地理学中分析区域
资源
开发的四个基本维度.从以上四个基本维度来看,尽管我国红色
深刻把握红色
资源
的
重要
意义
作者:
贾嘉
来源:
黑龙江史志
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
精神源泉
中国共产党人
红色资源
描述:
红色
资源
是中华民族历史文明传承的
重要
载体,它所承载的历史,是中国近、现代史的核心内容,是中华文明史中最光彩照人的篇章,它记录着中国社会发生最深刻、最伟大变革的历史足迹。其中最
重要
的就是中国共产党
论红色
资源
是优质的学校体育
资源
作者:
胡达道,阳芸
来源:
临沂大学学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
学校体育资源
优质
描述:
红色体育
资源
是红色
资源
的
重要
组成部分,可以直接利用和开发利用;红色
资源
蕴含可供挖掘改造为学校体育
资源
的生产生活和军事活动元素;红色
资源
与学校体育
资源
存在育人功能的互补性.因此,红色
资源
转化为学校体育
红色
资源
转化为高校教育教学
资源
的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色
资源
是宝贵优质的教育教学
资源
,是增强大学生思想政治教育实效性的
重要
内容。红色
资源
转化为高校教育教学
资源
就必须通过编撰科学的红色
资源
教学内容、构建合理的红色
资源
实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色
资源
网站教育平台来实现红色
资源
的有效转化。
红色
资源
转化为高校教育教学
资源
的路径选择
作者:
李文瑞
来源:
学理论
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
路径
教育教学
红色资源
高校
描述:
红色
资源
是宝贵优质的教育教学
资源
,是增强大学生思想政治教育实效性的
重要
内容。红色
资源
转化为高校教育教学
资源
就必须通过编撰科学的红色
资源
教学内容、构建合理的红色
资源
实践教学体系、打造丰富的红色校园文品牌、搭建美观的红色
资源
网站教育平台来实现红色
资源
的有效转化。
红色
资源
研究综述
作者:
张泰城,张玉莲
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
综述
研究
描述:
近年来,学界对革命精神与革命遗存的研究,逐步拓展出以红色
资源
为核心的新兴研究领域,并推出一系列研究成果。这些研究由最初对红色
资源
内涵,红色
资源
的价值功能、如何开发利用红色
资源
的探讨,逐步延伸出红色
资源
教育教学专题的研究。梳理红色
资源
研究现状及学术进展,对于推进该领域的深入研究具有
重要
意义。
论红色
资源
在高校教育的作用
作者:
张波尔
来源:
改革与开放
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
高校教育作用
描述:
红色
资源
是指在中国的革命的历史进程中,中国共产党人的革命优良传统及其革命精神的载体。我国丰富的红色
资源
对高校德育教育,精神文明教育,以及继续弘扬社会主义意识形态具有
重要
的作用和意义。因此当代大学生应该积极学习红色文化,并组织和参与各种关于红色
资源
的活动。
再论对“红色
资源
”的界定
作者:
高虹,吴寒斌
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
红色
资源
在引领青年增进对社会主义文化的认同、实现中国梦具有
重要
作用,但当前学界对“红色
资源
”的界定还存在不少问题,具体表现为“三强三弱”现象,有些界定缺乏严密的逻辑性甚至是违背了科学的定义原则。我们
再论对“红色
资源
”的界定
作者:
高虹,吴寒斌
来源:
青年与社会(下)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
红色
资源
在引领青年增进对社会主义文化的认同、实现中国梦具有
重要
作用,但当前学界对“红色
资源
”的界定还存在不少问题,具体表现为“三强三弱”现象,有些界定缺乏严密的逻辑性甚至是违背了科学的定义原则。我们
红色
资源
的发生学考察
作者:
聂国林,陈世润
来源:
甘肃社会科学
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
发生学
考察
红色资源
描述:
发展的时代形势,根本途径是丰富的实践活动。从发生学的视角考察红色
资源
,对于反映和揭示红色
资源
发生的历史阶段、形态和规律,进而合理开发利用红色
资源
进行中国特色社会主义建设具有
重要
意义。
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