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“红小鬼”胡耀邦:因牵涉“AB团”险遭处决
作者: 本刊辑部  来源:华夏关注 年份:2011 文献类型 :期刊
描述:中共领导人之一胡耀邦的先祖——仲雅安睡在青原区富滩镇古塘村,已历时十多个世纪了。仲雅墓地虽是近期考证,并经其家乡族人认定的,但兴许是血溶于水,兴许是历史巧合,仲雅的35世后裔胡耀邦也与吉安有
革命老区校园红色文化建设的创新实践
作者: 冯晶桦  来源:基础教育研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 学校德育  红色文化 
描述:革命老区的红色文化,为校园活动传播爱国精神和中华优良传统美德提供了最坚实的精神平台,为学生健康成长营造了最佳的文化氛围。创新校园红色文化建设的成功做法主要有:充分发挥红色资源优势,建立校园红色文化新阵地;深入挖掘本土文化资源,拓展校园红色文化新内涵;精心设计活动主题,打造校园红色文化新亮点。
“纪念南昌起义85周年”学术座谈会综述
作者: 潘敬国  来源:党史文苑(学术版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 南京政治学院  中共中央文献研究室  中国社会科学院  学术座谈会  纪念  南昌起义  生平研究  综述 
描述:为纪念南昌起义85周年。周恩来思想生平研究会、朱德思想生平研究会于2012年7月31日在北京联合召开“缅怀先辈殊勋。发扬优良传统——纪念南昌起义85周年”学术座谈会。来自中共中央文献研究室、中共中央党史研究室、中国社会科学院、国防大学、军事科学院、解放军南京政治学院等单位的专家学者。以及周恩来、朱德、贺龙
重忆“八月失败”
作者: 杜修经  来源:湖南师范大学社会科学学报 年份:1979 文献类型 :期刊 关键词: 连江  形势  罗霄山脉中段  湘赣边境  遂川  秋收暴动  湖南  宁冈  毛泽东同志  失败 
描述:一、一九二八年六月井冈山形势湘赣边境的井冈山,位于罗霄山脉中段,地连江西的宁冈、遂川、永新、莲花及湖南的酃县,周围五百余里,山势复杂险峻,军事上易守难攻。一九二七年九月,毛泽东同志领导湖南农民秋收暴动后,集合、浏、醴一带的武装农
《谁主沉浮:五四时期至秋收起义时期的毛泽东》序
作者: 杨胜群  来源:湖南科技大学学报(社会科学版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 新民主  唐振南  生平思想  谁主沉浮  五四时期 
描述:唐振南同志长期在毛泽东生平思想研究这块园地上耕耘,付出的汗水很多,收获也很多,《谁主沉浮——五四时期至秋收起义时期的毛泽东》是他的第一部新著,五四时期之秋收起义时期,是中国新民主主革命崛起的时期,毛泽东正值青年时代,
我的祖父蔡以忱参加秋收起义始末
作者: 蔡亚生,裴高才  来源:湖北文史 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  安源路矿工人大罢工  湘赣边界  秋收起义  毛泽东  秋收暴动  湖南  中共中央政治局常委  农民自卫军  先胜 
描述:董必武称之为"农运领袖"的蔡以忱,是大革命时期"赤都"的风云人物,中共中央首任监察委员与农运委员,曾襄助毛泽东成功打响了秋收起义的"第一枪"。又与邓演达、董必武、包惠僧、瞿秋白、刘少奇、秋原等国共
毛泽东同志领导秋收起义的实践和党的第一次历史性转变
作者: 陈金榜  来源:江西大学哲学社会科学学报 年份:1984 文献类型 :期刊 关键词: 工农革命军  湘赣边界  领导  部队  南昌起义  秋收起义  江青反革命集团  秋收暴动  周恩来  毛泽东同志 
描述:耀帮同志在党的第十二次全国代表大会上的报告中指出,我们党领导中国革命和建设事业中发生过三次历史性的伟大转变,“一次是由北伐战争的失败到土地革命战争的兴起,一次是由第五次反‘围剿’的失败到抗日战争
南昌起义部队南下征途中女兵生活剪影
作者: 戴和杰  来源:党史博览 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 军事政治  毓秀  兵生活  何香凝  老祖母  九军  钱大钧  革命形势  宣传委员会  起义部队 
描述:女兵。起义部队南下广东时,除彭漪兰、彭援华和毓秀被分配在刘伯承领导的参谋团工作外,其余27名女兵均被分配在贺龙的第二十军、叶挺的第十一军和朱德的第九军担任宣传或救护等工作,留下了许多鲜为人知的故事。
《朱德的扁担》与朱良才上将
作者:暂无 来源:晚报精华 年份:2010 文献类型 :期刊
描述:,此后家境日益艰难。他14岁考入县立高等小学,后考入衡阳诚中学,毕业后回乡创办新式学堂。 1925年,朱良才参加乡农民协会,被推选为农民协会组织委员。1926年随农会委员集体加入国民党
大学生党员党性教育创新视角下的红色资源运用
作者: 时玉柱  来源:山东商业职业技术学院学报 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 大学生党员  党性教育  红色资源  创新 
描述:将红色资源融入大学生党员党性教育,可以使大学生党员在红色文化的熏陶、哺育下,坚定马克思主义的崇高理想信念,形成高尚的人品、道德,为社会主义事业锻造、智、体等方面全面发展的合格建设者和可靠接班人
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