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红色
文化对弘扬中国
精神
的价值及作用研究
作者:
石倩
来源:
青年与社会
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
作用
红色文化
价值
中国精神
描述:
红色
文化与中国
精神
有相同的价值取向,在内涵和本质上具有一致性,具有丰富
精神
内涵和厚重历史意蕴的
红色
文化是大力弘扬中国
精神
的极好素材。认识
红色
文化对弘扬中国
精神
的价值和作用,可以增强人们对中国
精神
的认同感,提高中国
精神
凝心聚力的作用,为中国特色社会主义建设提供
精神
支柱。
赣南
红色
文化在大学生民族
精神
培育中的运用
作者:
罗小林,胡智昕,吴曜廷
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
民族精神
思想政治教育
大学生
赣南红色文化
描述:
赣南
红色
文化在培养大学生民族
精神
有着非常重要的地位和不可估量的作用。高校可以充分依托、挖掘和利用好赣南丰富的
红色
教育资源,努力探索加强和改进大学生思想政治教育的新途径和新方法,努力寻找思想政治教育的新载体,打造思想政治工作新品牌,提升
红色
文化育人的成效。
依托
红色
资源加强大学生爱国主义教育途径探索
作者:
卢丽,周樱佬
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
大学生
爱国主义教育
描述:
爱国主义教育是大学生思想政治教育的重要内容。“
红色
资源”蕴涵了丰富的爱国主义
精神
,高校应当充分利用“
红色
资源”开展多种形式的爱国主义教育,激发大学生的爱国情感,从而帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。
利用
红色
资源创新军校学员思想政治教育手段
作者:
张志林
来源:
青年与社会
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
军校学员
红色资源
思想政治教育
描述:
红色
资源是长期积累下来的宝贵财富,也是民族
精神
和军队文化的重要依托,在军校思想政治教育中发挥着至关重要的作用。要针对新形势、围绕新特点、采取新手段,充分将
红色
资源融入思想教育、军事训练和日常生活中,挖掘
红色
资源深度,切实提高思想政治教育的实效性和感召力。
红色
资源与高校思政教育路径研究
作者:
黎少青
来源:
青年与社会
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
路径
红色资源
高校
描述:
红色
资源是中国共产党宝贵的
精神
财富和政治优势,是社会主义核心价值体系的重要
精神
源泉,具有独特的教化育人功能.在新的历史条件下,更新教育理念,把
红色
资源优势转化为高校思政教育特色,着力在搭建平台、创新
微博时代赣南
红色
文化在高校的传承研究
作者:
王春华,陈斌
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
文化传承
微博
高校
赣南红色文化
描述:
赣南
红色
文化是在革命战争年代,由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化,蕴含着丰富的革命
精神
和厚重的历史文化内涵。微博作为一种现代化通讯手段,已经在广大高校使用的极其广泛,应加强微博时代赣南
红色
文化在高校的传承,促进高校文化的发展。
再论对“
红色
资源”的界定
作者:
高虹,吴寒斌
来源:
青年与社会
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
界定
“红色资源”
概念
描述:
红色
资源在引领青年增进对社会主义文化的认同、实现中国梦具有重要作用,但当前学界对“
红色
资源”的界定还存在不少问题,具体表现为“三强三弱”现象,有些界定缺乏严密的逻辑性甚至是违背了科学的定义原则。我们
媒介文化语境下赣州
红色
文化发展研究
作者:
许丽,刘义甫
来源:
青年与社会
年份:
2011
文献类型 :
期刊
关键词:
文化品味提升
赣州红色文化
数字传媒
描述:
赣州
红色
文化留有中国革命奋斗的足迹。作为我国独特的文化形态,代表我国先进文化发展的方向。然而,由于诸多原因,赣州
红色
文化发展并不乐观。特别是在数字传媒风靡一时的今天,如何使媒介文化发展成为催动赣州
红色
文化发展的技术引擎,促进赣州
红色
文化健康前行,对其研究意义重大。
地域视野下的
红色
文化资源研究述评
作者:
袁冬梅
来源:
青年与社会
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
述评
红色文化
地域视野
研究
描述:
红色
文化资源的研究起步较晚,但近几年来已逐渐成为研究热点.不少学者从内涵外延、功能转化、执政党建设等方面对
红色
文化资源进行了广泛研究,取得了丰硕的成果.但也有一些领域还需在今后的研究中得到重视和深入
大学生
红色
文化教育探析
作者:
周琰培
来源:
青年与社会
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
对策
红色文化教育
大学生
描述:
红色
文化教育在高校的开展既取得了一定的成绩,同时又存在一些问题。为提升大学生
红色
文化教育成效,试图从长效机制、创新机制、传播机制、引入机制、结合机制五个方面来提出对策。
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