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红色歌谣研究综述
作者: 温旭琼,黄云莉  来源:华东交通大学学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  研究综述  研究方向 
描述:在回顾20世纪80年代中后期以来红色歌谣在历史、文学、传承和人物等领域的研究现状的基础上,提出红色歌谣研究 与现实社会生活相互动的方向,实现研究空间拓展,研究方法创新和研究导向的现实介入。
要加强对红色文化的研究
作者:暂无 来源:中国老区建设 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 建设社会主义  文化自觉  中国文化  中国传统文化  文化强国  文化自信  培养  文明素质  中华文化  红色 
描述:党的十七届六中全会强调,"培养高度的文化自觉和文化自信,提高全民族文明素质,增强国家文化软实力,弘扬中华文化,努力建设社会主义文化强国。"培养文化自信,就是要树立中国人对自身文化价值的信心和对中华文化生命力的坚定信念。培养高度文化自信,切中了当前部分国人精神困境的要害。
近十年来关于红色资源研究述评
作者: 胡松,朱小理  来源:江西科技师范学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 研究成果  存在问题  述评  红色资源 
描述:我国学术界对红色资源的研究是从本世纪才开始的。近十年来,学术界对红色资源的研究经历了起步和转向发展两个阶段。在起步阶段,学术界对红色资源的研究只是初步的,研究的人数不多,成果也少。随着构建社会主义
红色文化传播中的受众研究
作者: 洪芳,王政,褚凰羽  来源:新闻界 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 传播  红色文化  受众 
描述:受众是整个红色文化传播过程的归宿,他们决定了红色文化传播的有效性。本文在研究红色文化传播中受众行为的影响因素,以及分析受众心理的基础上,提出了树立科学的"受众意识"和构建多元化受众服务体系的具体措施。
红色文化的个体基因
作者: 李靖  来源:中外管理 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 个体  现实需求  心灵需求  新集体主义  历史画卷  管理  文化特征  建党  社会主义建设  红色 
描述:这是一种心灵需求的呼唤,更是一种现实需求的满足。本期杂志出版时,正值建党九十周年的重大节日。社会各界在用各种方式回顾这近一个世纪的宏大历史画卷,而这个画卷的鲜明底色就是——红色。值得一提的是:红色文化在社会上的"复兴",并不是从今年庆祝建党九十周年才开始,而是近
红色文化永葆生机
作者: 赵晶莹  来源:黑龙江档案 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命者  马克思  颜色  中国共产党人  理想和信念  永葆生机  中国特色社会主义  雷锋精神  优秀传统文化  红色 
描述:红色,是中国人喜爱的颜色,更是共产党人钟情的色彩。马克思早年曾在被问及"最喜爱的颜色"时,明确回答为"红色"。红色,传递着一种精神、一种追求、一种信仰和一种深情,寄托着革命者的理想和信念。
红色文化与教育
作者: 杨军昌,李小毛  来源:教育文化论坛 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 革命时期  历史文化内涵  革命精神  中国共产党人  革命历史  革命斗争  中国共产党领导人  社会主义先进文化  伟大精神  红色 
描述:"红色文化"是指中国共产党领导人民在各个阶段的革命斗争中形成的革命历史文化,包括物质与精神两个方面的载体,具体指革命时期形成的伟大革命精神及其能体现伟大精神的革命事件、遗迹、文物等。她是在如火如茶的革命战争年代,由中国共产
媒介文化语境下赣州红色文化发展研究
作者: 许丽,刘义甫  来源:青年与社会 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 文化品味提升  赣州红色文化  数字传媒 
描述:赣州红色文化留有中国革命奋斗的足迹。作为我国独特的文化形态,代表我国先进文化发展的方向。然而,由于诸多原因,赣州红色文化发展并不乐观。特别是在数字传媒风靡一时的今天,如何使媒介文化发展成为催动赣州红色文化发展的技术引擎,促进赣州红色文化健康前行,对其研究意义重大。
江西红色资源开发与教育研究 江西红色历史文化研究
作者: 李康平  来源:中国社会科学出版社 年份:2011 文献类型 :图书 关键词: 革命史  江西  研究 
描述:江西红色资源开发与教育研究 江西红色历史文化研究
红色文化对当代大学生社会主义价值观的影响探析
作者: 蔡广,罗德智  来源:群文天地 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  理想信念  大学生思想政治教育  文化教育  文化引入  文化资源  社会主义核心价值  中国人民  红色  社会主义价值观 
描述:红色文化是中华民族的特色文化,它是中国人民最宝贵的精神财富。弘扬红色文化有助于当代大学生坚定理想信念、培育民族精神和爱国情感、树立社会主义核心价值观。本文就红色文化对当代大学生的影响展开了探讨,并就培育大学生社会主义价值观提出了对策和建议。
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