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红军学校踏上长征
作者: 贺翼张  来源:北京支部生活 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 学校  长征  建国后  国民党  政治部主任  苏区  指导员  中国工农红军  游击战  重大损失 
描述:1934年5月,由于国民党第五次围剿,湘赣苏区各根据地均遭受重大损失。省委决定建立在湘赣苏区的红军四分校重上井冈山,开展游击战。中国工农红军第四分校,成立于1932年2月,主要为红军部队培训连、排
张宗逊:长征路上的红四军参谋长
作者:暂无 来源:新阅读 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 长征  总参谋长  反“围剿”  红四军  中国社会主义青年团  司令员  中国共产党  野战军 
描述:张宗逊,1924年加入中国社会主义青年团,1926年转入中国共产党。先后参加北伐战争、湘赣边界秋收起义。曾任红军师长、军长,八路军旅长、纵队司令员,晋绥野战军、西北野战军副司令,第一野战军第一
红色文化“重走长征路”特色体育品牌研究
作者: 范维,黄正廪,陈远豪  来源:搏击(武术科学) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 特色课程  品牌打造  重走长征路  红色体育 
描述:文章通过对红军长征战争史事资料的红色体育诠释,旨在挖掘红色文化"重走长征路"特色课程资源,构建"重走长征路"红色体育课程教学内容,促进学生红色体育户外活动的体验与拓展,打造区域性红色体育"重走长征
十一届三中全会以来土地革命战争时期党史研究述评(下)
作者: 刘晶芳  来源:党的文献 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 刘少奇  遵义会议  十一届三中全会以来  西安事变  研究述评  中国革命  毛泽东  土地革命战争时期  共产国际  白区斗争 
描述:长征的宣传和研究,从长征结束不久就开始了。但到十一届三中全会前,关于长征的回忆录发表较多,学术研究成果较少。十一届三中全会后的20多年间,红军长征史的研究取得突破性进展。随着长征50周年、60周年纪念活动的展开,掀起两次研究长征的高潮,
记红四军中的一场争论
作者: 王国忠  来源:世纪 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 中共中央  军委  红军  毛泽东  朱德  刘安  争论  中国共产党  闽西革命根据地  陈毅 
描述:早在上世纪50年代,我就立下一个愿望:到最早以武装斗争对付强大的国民党政权的"老苏区"去看看。今年5月才梦想成真。今年,又逢红军长征胜利70周年,而且红军就是从这块"老苏区"踏上长征之路的,所以此行觉得特别有意义。我到福建龙岩市(它统辖整个"闽西老苏区")前阅读过不
从广元红色文化中透视“长征申遗”
作者: 李单晶,邓子强  来源:毛泽东思想研究 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命遗产  红色文化  长征精神  申遗 
描述:红军长征是中国共产党和中国工农红军惊天动地的伟大壮举和人间奇迹,是中国革命史上的一座丰碑。红军长征中形成的伟大精神,是中华民族百折不挠、自强不息民族精神的高度浓缩和集中体现,是推动我国革命和建设
黄洋界保卫战红军获胜缘由辨析
作者: 杨帆  来源:大庆师范学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 黄洋界  国民党  红军  保卫战 
描述:黄洋界保卫战并不是十分复杂的历史事件,但多年来,学界对于红军获胜缘由的分析,基于教育和宣传的需要,仅仅从红军的角度出发,因此略显单薄。通过全面考察国共双方与这段历史有关的所有材料可以看出,红军获胜不仅仅是自身努力的结果,还与"进剿"的湘赣军队之间的钩心斗角、政府领导人与军队实力派之间的明争暗斗分不开。
苏区于都不断升级打造红色文化品牌
作者: 羽木  来源:源流 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 架设浮桥  国防教育  专题性  于都  行动力  红色文化  城东门  苏维埃政府  中央红军  中国革命史 
描述:80年前,8.6万中央红军渡过于都河,开始了著名的二万五千里长征,在中国革命史上留下了不朽的盛名,铸就了彪炳史册的历史地位。长征精神成为于都儿女新时期汲取前行动力的源泉。今天的于都,正以长征精神奔跑
井冈山红军造币厂
作者: 李增仁  来源:中外文化交流 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 井冈山市  红军  将军 
描述:红军造币厂坐落在井冈山市上井村。从外表看去,无非一座普通民宅,没有围墙,灰色尖瓦顶,一色黄墙壁,传统三进的客家式建筑;就质地而言,就是一所土坯房。其古朴陈旧的大门上方,有萧克将军题写的"红军造币厂"红匾。
江西于都县用红色资源开展先教活动
作者: 赖晓强,华伟忠  来源:现代领导 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 党员  党性修养  红色资源  于都县  工作作风  江西  中国共产党 
描述:江西省于都县是中央红军长征集结地和出发地。该县充分挖掘长征精冲教育资源,开展“弘扬伟大长征精神、发扬艰苦奋斗作风”专题教育,推出“一听二观三对照四联系五竞赛”系列活动。
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