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中央苏区红军学校教育的正规化历程
作者:
梁尔铭,庄暨军
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
正规化
中央苏区
红军教育
现代化
描述:
在建立和发展的过程中,中央苏区创建了许多红军学校.随着战争形势的发展,中央苏区的红军学校教育逐步开始了正规化历程.从形式简单的随营学校发展到层次和学科相对齐全的各种类型红军学校,中央苏区红军学校教育完成了基本的正规化.中央苏区红军学校教育正规化的开展,向中央苏区红军输送了大量的人才,有力地保障了中央苏区的巩固和发展,为日后革命军事院校的办学提供了宝贵的经验和教训.
图说毛泽东雕像=The Illustrations to Mao Ze-Dong's Statues
作者:
成文军
来源:
解放军文艺出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
经济思想∶毛泽东思想
理论
实践
研究
毛泽东思想∶经济思想
描述:
图说毛泽东雕像=The Illustrations to Mao Ze-Dong's Statues
毛泽东周恩来与长征
作者:
王朝柱
来源:
作家出版社
年份:
2013
文献类型 :
图书
关键词:
著作
理论
中国共产党
党的作风
党和国家领导人
描述:
毛泽东周恩来与长征
“农村包围城市”革命道路的哲学思考
作者:
褚晓明
来源:
赤峰学院学报(哲学社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
革命
道路
农村包围城市
描述:
道路使中国人民富了起来。但是,我们今天在享受"农村包围城市"
理论
指引下中国革命和建设所取得的举世瞩目成就的同时,我们也要具体分析"农村包围城市"的思想内涵,特别是其中的哲学思想,我们必须认真总结和把握,以更好地指导我们坚持中国特色社会主义道路,实现社会主义
现代化
建设和中华民族的伟大复兴的宏伟目标。
毛泽东工农武装割据
理论
作者:
马靖芳
来源:
华章
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
工农武装割据理论
耕战体系
土地政权
描述:
武装斗争、土地革命和根据地建设是毛泽东工农武装割据思想
理论
的核心构件,也是开展井冈山乃至整个红色革命政权工作的方针路线和指导思想。本篇拟从该
理论
的缘起和建构根基作有别于当下研究方向的探讨。
论红色资源开发的原因及时代价值
作者:
于海龙
来源:
大观周刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发原因
红色资源
时代价值
描述:
提高,人民生活物质生活水平和精神生活水平也共同向前推进,党的十八大又提出全面建成小康社会的新任务。为此,正确认识我国进行红色资源开发的原因,准确把握红色资源开发的时代价值,对于重新认识中国共产党的优良传统以促进社会主义
现代化
的建设有着重要的
理论
和实践意义。
试议红色文化的发掘和宣传对
理论
自觉自信的意义
作者:
杨文武
来源:
学校党建与思想教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
理论自信
红色文化
理论自觉
描述:
红色文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其
理论
自觉和
理论
自信的光辉记录。红色文化中富含中国共产党
理论
自觉自信的传统优势,在新时期,红色文化的发掘和宣传教育对推进
理论
自觉自信意义重大。
试议红色文化的发掘和宣传对
理论
自觉自信的意义
作者:
杨文武
来源:
学校党建与思想教育(高教版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
理论自信
红色文化
理论自觉
描述:
红色文化是具有中国特色的先进文化,是中国共产党成长发展的历史文化记载,也是其
理论
自觉和
理论
自信的光辉记录.红色文化中富含中国共产党
理论
自觉自信的传统优势,在新时期,红色文化的发掘和宣传教育对推进
理论
自觉自信意义重大.
论政治
理论
课与“红色资源”的结合
作者:
刘国胜,毕绍斐
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
政治理论课
“红色资源”
教育示范基地
江西
描述:
江西省作为中国"红色资源"非常丰富的省份,看上去理应成为政治
理论
课实践教学较为先进的地区,但事实并非如此,诸多障碍都在阻碍着它的发展,出现了非常严重的脱节现象。本文试图寻找出其原因,思索其解决办法。
“农村包围城市“道路
理论
提出的个人因素分析
作者:
王颖
来源:
才智
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
毛泽东
工农武装割据
个人因素
描述:
按照传统的马克思主义
理论
,无产阶级革命一般都发生在发达的资本主义国家,走的都是城市中心暴动最后武装夺取政权的革命道路.而毛泽东提出走“农村包围城市”的道路无疑与之相反,最后实践证明毛泽东的革命道路是
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