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江西万安地区红色歌谣历史内涵井冈山红色音乐研究之一
作者: 王颖峰,夏立生,李红梅  来源:美与时代(下半月) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 送郎当红军  历史内涵  枫林乡  音乐研究  井冈山精神  革命过程  革命斗争  张世熙  望郎  精神产品 
描述:红色歌谣是中国革命过程中的一种独特的、富有价值的精神产品。万安地区红色歌谣题材丰富,数量众多,影响深远,对井冈山革命斗争时期红色音乐研究有着重要的意义。
江西万安地区红色歌谣历史内涵井冈山红色音乐研究之一
作者: 王颖峰,夏立生,李红梅  来源:美与时代 年份:2009 文献类型 :期刊
描述:江西万安地区红色歌谣历史内涵井冈山红色音乐研究之一
井冈山红色歌谣历史内涵及其文化价值分析
作者: 王国梁  来源:今日湖北(下旬刊) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  历史内涵  文化价值  井冈山 
描述:井冈山红色歌谣形成于革命战争年代的特殊时代背景下,带有强烈的地方特色和时代印记,在很大程度上,集中反映了井冈山人民的革命斗争精神,具有极高的文化价值。本文首先介绍了井冈山红色歌谣的基本情况,分析了井冈山红色歌谣兴起的背景及其原因,在此基础上对井冈山红色歌谣历史内涵及其文化价值进行了分析。
江西红色文化题材美术创作研究
作者: 龚宝香  来源:江西师范大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 历史题材  传承  意义  江西红色文化 
描述:本文围绕江西丰富的红色历史文化资源,以江西红色文化题材美术绘画创作为研究对象,主要对江西自1949年-1990年期间创作的关于红色文化美术创作进行收集和整理,并结合具体创作参考文献资料研究分析
全文:本文围绕江西丰富的红色历史文化资源,以江西红色文化题材美术绘画创作为研究对象,主要对江西自1949年-1990年期间...
苏区红色文化的歌谣传播研究
作者: 朱芳  来源:剑南文学 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 苏区红色文化  歌谣  传播研究 
描述:红色歌谣,是研究近代革命史极其珍贵的历史文献。它反映了第二次国内革命战争这一伟大历史时期的真实情况,具有重要的研究价值。现如今,如何传播红色文化成为我国社会所关注的一个问题之一,青年作为社会的接班人,自然承担了传播红色文化的重大责任。本文就苏区红色文化的歌谣传播进行了研究
江西红色歌谣的产生及其艺术价值
作者: 张涛  来源:创作评谭 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  爱情生活  客家山歌  红军  艺术价值  革命根据地  毛泽东  地缘关系  江西  中国共产党 
描述:不平,十里九样声”的现象。各地的山歌都以当地方言歌唱,形成了多元的风格。赣南各县及永新、莲花等地,歌谣和语言中仍保留着不少古汉语的称谓和形容词,这些地区歌谣比较粗犷、古朴。 江西歌谣的共性是:口头性、群众性、地方性及红色歌谣的革命性和斗争性。
红色资源在高校思想政治教育中的运用研究
作者: 彭青  来源:南昌大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 对策  红色资源  思想政治教育  大学生 
描述:红色资源是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。红色资源是开展思想政治教育的宝贵资源,是活生生的中国革命斗争和建设的体现。但是,当前有些人对红色资源的作用认识不够,认为大学生对过去战争年代不了解,在高校中难以发挥红色资源的教育价值,已经“过时了”。由于缺乏正确的认识,以井冈山
全文:红色资源是一个历史范畴,在我国的学术界,对其的研究是近年来兴起的新课题。红色资源是开展思想政治教育的宝贵资源,是活生...
论赣南地区红色歌谣的艺术特征
作者: 彭玉兰  来源:牡丹江大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  赣南  苏区  艺术特征 
描述:在如火如荼的斗争中,赣南苏区军民创作了数以万计的红色歌谣。他们用山歌、民歌、民谣等形式讴歌战斗生活,赞美苏维埃建设。其数量之众多、内容之丰富、题材之广泛,堪称中国现代音乐史文学史上的奇迹。赣南地区红色歌谣具有浓厚的民众性和地方色彩、强烈的工具性和革命气势、鲜明的即兴性和民歌韵味等艺术特征。
井冈山红色歌谣探析
作者: 万雅超  来源:老区建设 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  开发应用  产生原因  艺术特色 
描述:江西井冈山红色歌谣是形成于革命战争年代,井冈山特有的文化现象,是井冈山人民不畏艰险、坚决革命的艺术写照,不仅具有很高的民间文学的学科研究价值,同时也具有较高的党史研究和党风建设研究的学术价值及教育
语言与文化视角下文化词汇教学研究:以红色文化词汇为例
作者: 陈娟  来源:苏州大学 年份:2016 文献类型 :学位论文 关键词: 教学  文化  词汇  红色 
描述:汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大多着眼于语言教学角度,殊不知,汉语是有五千年历史的语言,每一字无不记录着民族文化,如果用语言与文化相结合的教学视角来讲解汉语,其效果要比单纯的用语言教学的视角进行教学后,学生却仍然交流
全文:汉语教学事业近几年在国内外蓬勃发展,许多语言专家也开始投身于对外汉语教学的热潮中,也许正由于它的年轻,所以研究视角大...
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