全部 图书 视频 图片 期刊 报纸 会议论文 学位论文
检索结果相关分组
相关搜索词
泽覃”会师千里送信
作者: 周燕  来源:开心老年 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 湘南起义  湘赣边界  青年团  部队  秋收起义  毛泽东  朱德  南昌起义军  中国共产党  陈毅 
描述:1928年4月下旬,朱德、陈毅率领南昌起义保存下来的部队和湘南起义军,在江西宁冈砻市毛泽东率领的秋收起义部队胜利会师。这一伟大创举成为中共建军史上的里程碑。而促成井冈山会师的重要联络人正是
较早介绍“红军的《现代史料》
作者: 张迪杰  来源:中国老区建设 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 重大历史事件  编辑出版  现代史  收藏  红军  起源  介绍  朱德  三十年代  毛泽东著作 
描述:。因为其中刊登了王唯廉撰写的《""的起源》一文,该文基本客观地报道了毛泽东、朱德如何组建革命武装、会师井冈山等重大历史事件。【史料】1933年3月,《现代史料》一书由海天出版社编辑出版,上海派克路八十二号新光书局发行。封面的书名之
人文视域下红色资源在贫困县区域经济发展的战略性作用窥探:江西全红县、国家级贫困县遂川县
作者: 刘丁明,刘慧斌,王醒  来源:商业文化 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 县域经济  红色资源  遂川县 
描述:红色资源是县域资源的一个重要组成部分,它具有可持续发展的特点,打造有县域特色的红色资源开发利用对落实科学发展观,促进县域经济发展,改变老区面貌,意义重大。本文江西全红县国家级贫困县遂川县
红色歌谣语气系统的人际意义研究——赣南苏区红色歌谣
作者: 汪婷婷,王珍平,熊灵燕  来源:江西理工大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  语气系统  人际意义 
描述:下,赣南苏区红色歌谣研究对象,分析红色歌谣的语气系统,旨在探讨语气系统如何实现人际意义,揭示演唱者如何通过歌谣的语气系统来影响听众。研究表明,红色歌谣在词汇层面,使用语气助词和特殊结构来实现人际意义;在句法层面,使用陈述语气、祈使语气和疑问语气来影响听众并传递人际意义。
古田会议前后毛泽东对思想政治工作的贡献
作者: 陈再生  来源:漳州师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议  非无产阶级思想  毛泽东  思想政治工作 
描述:,成功解决了在农村分散游击环境下如何把农民为主要成分的军队改造成共产党领导下的新型人民军队的根本性问题。古田会议决议案确定的关于红军思想政治工作的内容和方法是我党思想政治工作的系统总结伟大创新,会议前后毛泽东对红四军非无产阶级思想的改造则是这些方法的具体运用。
政治动员政治参与:井冈山斗争时期
作者: 王旭宽  来源:中央编译出版社 年份:2012 文献类型 :图书 关键词: 革命歌曲  中国  现代  选集 
描述:政治动员政治参与:井冈山斗争时期
浅析闽浙赣革命根据地的党组织和军队建设:古田会议决议中心
作者: 吴文燕  来源:文史博览(理论) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 军队建设  古田会议决议  党组织建设  闽浙赣革命根据地 
描述:"农村包围城市,武装夺取政权"的中国革命正确道路精神内核高度一致的根据地发展模式,其党组织和军队建设也是成功贯彻古田会议决议精神和原则的典范,今天新形势下党组织建设、国防和军队建设提供了宝贵的经验和借鉴。
试论区域红色资源在高校思想政治教育的作用:江西红色资源
作者: 胡云,叶桉,金春  来源:江西科技师范大学学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  高校 
描述:依托红色资源,开展大学生思想政治教育,对于坚定大学生理想信念,培养大学生爱国精神,提高大学生思想道德素质,激发大学生创新意识和进取精神具有重要意义。在实际教育过程,应注重将红色资源学风建设、课堂教学、社会实践、党团建设和校园文化建设相结合,不断提高大学生思想政治教育的实效性。
良才《朱德的扁担》
作者: 朱新春  来源:文史精华 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命者  父亲  小故事  文章  老同志  毛泽东  井冈山精神  朱德  星火燎原  当事人 
描述:毛泽东的言传身教下,他由一个朴素的革命者,逐步地成长一个自觉的革命者,我们的祖国和人民,整整奋斗了一生。 《朱德的扁担》的诞生 我父亲是“秀才”出身,又是“”的第一任秘书,可是,他一生,只公开
将红色资源融入艺术教育教学的探索实践:音乐舞蹈史诗《井冈山》
作者: 康煜,杨树林  来源:大舞台 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 途径  成效  艺术教育教学  融入  井冈山红色资源 
描述:井冈山具有丰富的红色资源,充分挖掘这些宝贵的红色资源并融入艺术教育教学改革实践,对弘扬和传承具有时代价值的井冈山精神、提高艺术专业学生的人文素养、形成鲜明的艺术专业办学特色、其他地处革命老区的院校提供参考和借鉴具有重要的现实意义。
上页 1 2 ... 58 59 下页  跳转至:第 跳转
Rss订阅