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首页>根据【检索词:正确方向】搜索到相关结果25条
伟大的功勋 光辉的业绩——周恩来等老一辈无产阶级革命家在八一南昌起义中
作者： 阎中恒  来源：中山大学学报(社会科学版) 年份：1977 文献类型 ：期刊 关键词： 武装斗争  马克思列宁主义  五十周年  正确方向  国民党  南昌起义  中国革命  周恩来  重要贡献  毛泽东思想 
描述：中国革命的正确方向,在我党独立领导武装斗争的历史上写下了光辉的篇章,对创建伟大的人民军队作出了重要贡献。周恩来同志是八一南昌起义的主要领导人。朱德、贺龙、叶挺和刘伯承等同志参与了起义的领导工作。叶剑英同志在向南昌集结军队准备起义的关键时刻,为保存革命武装力量,作出了重大贡献。
红色文化融入大学生社会主义核心价值观培育研究
作者： 蔡燕萍  来源：闽南师范大学 年份：2016 文献类型 ：学位论文 关键词： 培育  社会主义核心价值观  红色文化  大学生 
描述：随着经济全球化不断深入和网络信息技术不断发展,西方的社会思潮、异质文化跟着涌入中国,在此影响下,容易导致大学生的理想信念淡化、道德水平下滑、价值观念混乱。而红色文化具有丰富的物质内容和笃实的精神内涵,对引导大学生理想信念、道德素质、价值观念朝正确方向发展,加强大学生社会主义核心价值观培育,具有重大的
全文：随着经济全球化不断深入和网络信息技术不断发展,西方的社会思潮、异质文化跟着涌入中国,在此影响下,容易导致大学生的理想...
论古田会议的社会价值取向
作者： 钟健英  来源：红广角 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 主体地位  古田会议  红军  农民意识  中国革命  先进性  社会价值取向  中国共产党领导  农耕社会  农村革命根据地 
描述：中国共产党领导的中国革命是一场彻底的社会变革运动,作为革命的领导核心,党的先进性不仅代表着社会发展的正确方向,同时,党的先进性还必须通过具体的实
红色资源在大学生生命教育中的应用
作者： 康积勤  来源：老区建设 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 生命教育  红色资源  大学生 
描述：当代中国大学生教育的重要资源,为大学生生命教育引领了正确方向,提供了新的载体,为大学生生命意识教育、生命价值教育、生活挫折教育提供了新的内容和方法。
网络时代红色文化传播面临的挑战与对策研究
作者： 陈俊  来源：中学政治教学参考 年份：2014 文献类型 ：期刊
描述：网络时代,红色文化传播面临新的机遇与挑战。为了加快红色文化网络化速度,需要我们强化红色文化网络传播意识,牢牢把握红色文化网络传播的正确方向,拓宽红色文化网络传播资金运作渠道,完善红色文化网络传播
网络时代红色文化传播面临的挑战与对策研究
作者： 陈俊  来源：中学政治教学参考(下旬) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 网络时代  传播  红色文化 
描述：网络时代,红色文化传播面临新的机遇与挑战。为了加快红色文化网络化速度,需要我们强化红色文化网络传播意识,牢牢把握红色文化网络传播的正确方向,拓宽红色文化网络传播资金运作渠道,完善红色文化网络传播
论红色资源向教学资源的转化
作者： 李彦,谢正钱  来源：牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述：红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有保证理想信念教育正确方向,丰富理想信念教育内容,实现理想信念教育有效性等重要的价值和作用。发挥红色资源优势
从古田会议精神中汲取强军兴军的智慧和力量
作者： 高岭,袁顺钦  来源：军队政工理论研究 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  强军目标  古田会议精神 
描述：贯彻落实党在新形势下的强军目标,必须从古田会议中汲取智慧和力量。把握强军目标对古田会议精神的历史传承性,进一步坚定强军兴军信念;把握强军目标与《古田会议决议》的内在联系性,始终坚持强军兴军的正确方向;把握古田会议精神对于推进强军实践的现实指导性,切实为强军兴军提供政治保证和强大动力。
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者： 刘映霞  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  红色文化教育  大学生 
描述：高校加强“红色文化教育”，可提升当代大学生的政治素养和道德素质，引领校园文化的健康发展，确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析，并提出改进红色文化教育的路径和方法。
当代大学生红色文化教育的缺失及其改进路径
作者： 刘映霞  来源：青年与社会(下) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  红色文化教育  大学生 
描述：高校加强“红色文化教育”，可提升当代大学生的政治素养和道德素质，引领校园文化的健康发展，确保社会主义核心价值体系建设的正确方向。文章针对当代大学生“红色文化教育”存在的缺失状况进行了分析，并提出改进红色文化教育的路径和方法。
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