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李文林式
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依托红色文化资源创新高校思政课体验
式
教学
作者:
舒前毅
来源:
湖北行政学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
高校思政课
体验式教学
红色文化资源
描述:
新时期,高校思想政治理论课的教学方式必须与时俱进地变革,实现由传统单主体讲授型教学模式向现代双主体互动
式
教学模式的跃变,而体验
式
教学是可供选择的一种模式。高校思想政治理论课教学与红色文化资源的内在
为什么说国民党军宪兵团第一营也属于八一南昌起义的战斗序列?
作者:
暂无
来源:
党史文苑(纪实版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
战斗力
序列
南昌起义
国民革命军
兵团
中国共产党领导
黄埔军校
国民党军
描述:
,宜慎重,候明早再相机办理。饶谓:宪兵团只有第一营才有战斗力,其余皆新兵,若实行叛变,必将其余部劫持而行则大事已去。第三日拂晓,雷啸岭同江西省主席
李
协和(
李
烈钧)率宪兵团第二营向赣东撤退,适至河口镇,接南昌友函,谓顾浚叛变后,某方借召集会议为名将其诓出营部,即行缴械,而将士兵分散编如(入)各部。”
红色资源:培养大学生国防意识的载体选择
作者:
胡勇胜,贺幸平
来源:
当代教育论坛
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
载体选择
国防意识
红色资源
大学生
描述:
红色资源是社会化的优质教育资源,是培养大学生国防意识的有效载体。依托红色资源培养大学生国防意识,应坚持"三结合"原则,即渗透性与体验
式
相结合、系统性与发展性相结合、保护性与效用性相结合。还要实施红色
中国井冈山干部学院现场教学点介绍 遂川县工农兵政府旧址
作者:
唐海英
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
工农革命军
分田
文献名邦
陈列展览
万寿宫
湘赣边界
泉江镇
城后
占地面积
木结构建筑
描述:
遂川县工农兵政府旧址位于遂川县泉江镇文献名邦街8号,原名万寿宫,是一幢清代庙宇
式
青砖与木结构建筑,坐北朝南,面宽17米,进深55.2米,占地面积1352.4平方米,建筑面积1613平方米。1928年
1
月5日,毛泽东率工农革命军攻克遂川县城后,推翻了反动政权,重建了遂川县委,
红色文化资源运用于《中国近现代史纲要》教学的思考与探索
作者:
李德满
来源:
井冈山大学学报(社会科学版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
访谈式教学
案例教学
红色文化资源
描述:
的基本宗旨。在《中国近现代史纲要》的教学过程中,应在选择性、计划性、历史性等原则的指导下,充分运用红色文化资源。红色文化资源的应用必须与《中国近现代史纲要》课程的教学方法的改革创新结合起来,将案例教学、体验
式
教学、访谈
式
教学等与红色文化资源的优势互相融合,切实提高教学效果。
传承求实创新精神 维护党内民主团结:从古田会议到遵义会议
作者:
李顺禹
来源:
福建党史月刊
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
遵义会议
古田会议
求实创新
民主团结
描述:
古田会议与遵义会议在中共党史上都是具有里程碑
式
重要意义的会议。古田会议与遵义会议都是开拓马克思主义中国化的典型范例,都是坚持民主集中制原则、正确开展党内思想斗争的典范,都是党的群众路线的生动实践。其
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