全部
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
文献类别
图书
视频
图片
期刊
报纸
会议论文
学位论文
选择要进行搜索的文献类别
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
与
或
非
全部字段
标题
作者
关键词
授予单位
搜索结果显示条数:
每页显示10条
每页显示15条
每页显示30条
每页显示50条
选择搜索结果显示的条数
检索结果相关分组
按文献类别分组
图书
(3456)
期刊
(2072)
学位论文
(100)
会议论文
(52)
视频
(25)
报纸
(15)
新闻
(1)
按栏目分组
学术资源
(4875)
史料集锦
(751)
史海钩沉
(69)
影音资料
(25)
动态资讯
(1)
按年份分组
2015
(260)
2014
(703)
2013
(258)
2012
(329)
2011
(321)
2010
(294)
2007
(322)
2005
(109)
2004
(119)
2003
(110)
2001
(113)
2000
(80)
1999
(75)
1997
(104)
1996
(104)
1995
(52)
1994
(75)
1993
(163)
1992
(63)
1991
(99)
1990
(60)
1986
(38)
1984
(45)
1983
(57)
1981
(38)
1980
(26)
1977
(63)
1958
(9)
1955
(2)
1954
(10)
按来源分组
其它
(724)
中央文献出版社
(207)
中共党史出版社
(185)
人民出版社
(181)
江西人民出版社
(71)
中国档案出版社
(53)
解放军文艺出版社
(45)
中国青年出版社
(41)
湖南人民出版社
(37)
社会科学文献出版社
(31)
新华出版社
(21)
河北人民出版社
(18)
福建人民出版社
(15)
国防大学出版社
(13)
广西人民出版社
(12)
湖南出版社
(7)
北京师范大学出版社
(6)
中华书局
(5)
河南省中华人民共和国史
(4)
上海书店
(3)
中山大学出版社
(3)
首都师范大学出版社
(2)
哈尔滨工业大学出版社
(2)
清华大学出版社
(2)
浙江师范学院马列主义教
(1)
阳光
(1)
炎黄世界
(1)
武汉理工大学出版社
(1)
内蒙古教育出版社
(1)
战士出版社
(1)
相关搜索词
首页
>
根据
【检索词:
散文集 中国 当代
】
搜索到相关结果
5
条
中国当代
民间红色文化活动与国家政治关系研究导论
作者:
潘永辉
来源:
文教资料
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
关系研究
中国当代民间红色文化活动
国家政治
描述:
中国当代
民间红色文化活动与国家政治的相互关系如何?有过一个什么样的历程?今后应如何走下去?这是一个需要认真处理的文化和政治问题.这个问题解决得好,不仅可以从文化的意义上解决红色文化的内部结构、历史
试论《古田会议决议》的
当代
价值
作者:
赵雪薇
来源:
文教资料
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
启示
古田会议决议
思想政治教育
背景
内容
描述:
《古田会议决议》是1929年
中国
共产党红四军第九次代表大会的决议案,是党和军队思想政治教育的第一个纲领性文献。决议规定了红军的性质、宗旨、任务;强调了要克服各种非无产阶级思想,把思想建设放在党的建设
利用红色资源,加强大学生思想政治教育
作者:
郭向明
来源:
文教资料
年份:
2012
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源
思想政治教育
大学生
描述:
红色资源是我们的宝贵财富,也是
当代
社会重要的教育资源,它内涵丰富,形式多样,功能独特,在新的时代背景下,将红色资源与大学生思想政治教育相结合,充分发挥红色资源的教育价值,积极探索高校思政教育的新内容、新方法和新途径,对于继承和发展红色精神,提高大学生道德水平具有重要意义。
传统文化和红色文化的传承、融通与应用——文化对话录(二)
作者:
潘永辉
来源:
文教资料
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
传承
红色文化
融通
传统文化
应用
描述:
中国
未来新文化的方向,必是传统文化和红色文化的传承、融通与应用。文章通过与学生、朋友、同事的一些文化对话,讨论了传统文化和红色文化的传承、融通和应用问题。
红色文化视野下的高校思想政治理论课教学
作者:
江洪明
来源:
文教资料
年份:
2009
文献类型 :
期刊
关键词:
高校思想政治理论课教学
红色文化
实效性
描述:
在多元文化并存的当今
中国
社会,从红色文化的视角来审视高校思想政治理论课教学,充分利用古今中外红色文化资源,实施红色教育,对于培养思想政治理论课教师和大学生主体意识、主体能力和主体人格,切实推进思想政治理论课主体间性教学大有裨益。
上页
1
下页
跳转至:第
页
跳转
Rss订阅
订阅地址:
登录
登录
用户名
密 码
微信
简介