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相关搜索词
首页>根据【检索词:接受】搜索到相关结果66条
农村包围城市革命道路理论的接受问题
作者： 刘岩,郑蔚  来源：渤海大学学报(哲学社会科学版) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 革命道路理论  研究  接受  农村包围城市 
描述：农村包围城市武装夺取政权革命道路理论是指导新民主主义革命实践走向成功的科学理论,理论被广泛接受是取得成功实践的前提,接受研究尤为必要。接受革命道路理论与旧中国社会变革与发展的需要相吻合,接受革命道路理论与新民主主义革命实践发展的需要相吻合,接受革命道路理论与学科建设的创新需要相吻合。
接受农村包围城市革命道路理论相关研究综述
作者： 刘岩,郑蔚  来源：大连大学学报 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 农村包围城市革命道路理论  综述  接受 
描述：目前,接受问题的学术研究在教育学、美学、心理学、哲学等各学科领域中都有广泛的发展,在马克思主义中国化领域也有初步的涉猎。农村包围城市革命道路理论,是马克思主义中国化的光辉典范,接受农村包围城市
感受红色文化 接受革命教育
作者：暂无 来源：上饶日报 年份：2015 文献类型 ：报纸
描述：感受红色文化 接受革命教育
论依托红色资源开展大学生理想信念教育接受机制的构建
作者： 徐园媛,王延伟  来源：重庆交通大学学报(社会科学版) 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念教育  红色资源  接受机制 
描述：依托红色资源开展大学生理想信念教育工作,能够确保大学生理想信念教育正确的政治方向,增强其针对性和实效性。依托红色资源构建理想信念教育接受机制,必须积极构建高效的施教传授机制、可行的目标导向机制、积极的情感调节机制。
红色资源与思想政治教育：基于国防生接受心理规律及特点
作者： 向军  来源：当代教育理论与实践 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 国防生  接受心理  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源具有内涵丰富性、品质优良性、理论科学性、影响广泛性特点,是能够满足国防生全面发展需要的优质教育资源。开展"红色资源"思想政治教育必须遵循国防生接受心理规律,把握国防生个体心理发展、认知、情绪
多数最高级将领在南昌起义中接受第一次红色洗礼
作者： 金冲及  来源：党史文苑 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 人民解放军  湘赣边界  国民党  南昌起义  高级将领  秋收起义  毛泽东  中国工农红军  中国共产党  红色 
描述：8月1日,是一个光荣的日子,伟大的日子。中国共产党历来十分重视这个日子,称它为打响武装反抗国民党反动派的第一枪。1933年,以毛泽东为主席的中央政府,规定每年8月1日为中国工农红军的纪念日。人民解放军的军旗上,写上"八一"两个大字。这是许多其他赞誉和奖励难以相比的。
红色资源在特殊专业大学生心理健康教育中的运用
作者： 吴俊萍  来源：心理医生(下) 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 心理健康教育  红色资源  特殊专业 
描述：特殊专业大学生从小或从高中阶段花大量时间和精力接受体育、美术、音乐、舞蹈、播音主持等专业的训练，从而使他们没有时间接受中国传统文化的教育和熏陶，导致他们文化基础较差，从而在人生观、价值观、世界观、人际交往等方面存在困扰。在大学生心理健康教育中引进红色资源，则可以帮助他们重塑一个积极健康的人生态度!
浅析新形势下“红色文化”在青年中的传播：以《中国红歌会》在大学校园中的推广为例
作者： 江珊娜  来源：新闻世界 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 青年大学生  红歌会  红色文化 
描述：本文通过“红色文化”在大学生受众中接受程度调查为基础，分析以“红歌会”为代表的红色文化在大学生群体中接受程度较低的原因。并从传播学和市场营销学的角度出发，将《中国红色会》与同类节目作比较分析，得出“红歌会”在青年大学生中增强影响力的途径与方法，以期为该节目以及相关节目的发展提供借鉴。
探讨红色文化传播与新媒体动画之融合
作者： 陈紫青,李洁  来源：美术教育研究 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 动画艺术  传播  红色文化 
描述：红色文化是我国特有的一种文化类型,红色文化精神对于中国有着特殊的价值与意义,因此它的广泛传播对中华民族有着深远的意义.借助新媒体动画的易于接受、易于传播的特性,红色文化将得到更广泛的传播.
铁肩擎旌旗 赤诚铸军魂 记平江起义团政委李树元
作者： 蒋淑宁  来源：神州 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 综合素质  思想建设  不褪色  团队  平江起义  部队官兵  政委  战士  思想教育工作  李树 
描述：我们就是要继承平江起义团的精神,开展先进的思想教育工作,保持这个团的团魂永不褪色……这句话是平江起义团政委李树元在接受我们采访时谈到的体会,我们深深地感到他将自己的体会融入到了自己的工作之中。
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