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红色资源对高校思想政治教育效益优化的特殊价值
作者: 黄骁,胡松  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 效益优化  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是有效的思想政治教育资源,其思想、内容的针对性、方式的多样性与相对投入小等特点,应用于高校思想政治教育可实现效益的优化。
红色资源对高校思想政治教育效益优化的特殊价值
作者: 黄骁,胡松  来源:党史文苑(学术版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 效益优化  红色资源  高校思想政治教育 
描述:红色资源是有效的思想政治教育资源,其思想、内容的针对性、方式的多样性与相对投入小等特点。应用于高校思想政治教育可实现效益的优化。
论红色资源对培育大学生民族精神的价值
作者: 钟久辉  来源:经济研究导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 民族精神  红色资源  大学生  价值 
描述:红色资源集中反映和体现了中华民族精神。充分利用红色资源,对大学生进行民族精神教育,促使大学生树立与弘扬民族精神具有重要价值。是当前加强和改进高校思想政治教育的一个全新的课题。为此,提出了有效运用红色资源培育大学生民族精神的实践策略。
论井冈山红色资源对大学生思想政治教育的作用
作者: 刘水芬,刘斌  来源:教育与职业 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  大学生  井冈山 
描述:井冈山红色资源蕴涵着丰富的革命精神和厚重的人文历史内容,是难得而宝贵的思想政治教育资源,对大学生坚定中国特色社会主义理想信念、树立集体主义道德价值观、激发创新意识和进取精神具有重要作用。将井冈山红色资源融入大学生思想政治理论课堂教学、生活实践和大学校园文化建设,是大学生思想政治教育的重要方面。
论红色资源在当代中国公民教育中的价值
作者: 张泰城,魏本权  来源:复印报刊资料(思想政治教育) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教育资源  红色资源  公民教育  价值 
描述:具有独特的价值和功能。红色资源在公民意识教育、道德教育与政治教育等领域,不仅丰富和扩展了公民教育的内涵和公民教育的资源,而且改变了传统的学校公民教育方式,将公民教育延伸为寓教于旅、寓教于游、寓教于乐的新型教育模式。
古田会议决议对增强党的思想政治教育实效性的启示
作者: 彭春梅,李艳波  来源:山西师大学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 古田会议决议  思想政治教育  实效性 
描述:是党的思想政治教育第一个纲领性文件,它从理论和实践上奠定了军队政治工作的基础,成为了党的思想政治教育理论形成的标志.本文通过对决议产生的实效性及其原因的分析,认为决议中的思想政治教育对我们在新时期增强党的思想政治教育实效性仍然有重大启示和借鉴作用.
把红色资源融入老区高校思想政治教育专业的教学内容中
作者: 吴晓东,余芸  来源:上饶师范学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 教学内容  红色资源  老区高校思想政治教育专业 
描述:把红色资源融入老区高校思想政治教育专业的教学内容中,是由高校思想政治教育专业的教学目的和培养目标所决定.作为老区高校,具备了其特有的优势和特殊条件.目前高校思想政治教育专业的教学内容存在不足.改变的根本方法就是消除在高校思想政治教育专业的教学内容中融入红色资源上所存在的空白.
红色资源在高校学生党建工作实施中的价值思考
作者: 李晓健  来源:文教资料 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  高校  价值  党建工作 
描述:红色资源是中华民族宝贵的精神财富,它在高校党建工作中发挥着极其重要的作用。红色资源的有效利用为高校的党建工作提供了有效的方法和途径,所发挥出来的价值有助于高校学生党员树立正确的理想信念,养成艰苦奋斗的民族精神和爱国情感。
军队思想政治教育红色文化资源开发与利用的思考
作者: 许志振  来源:武警工程学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 利用  思想政治教育  开发  红色文化资源  军队 
描述:红色文化资源是思想政治教育的重要资源,军队政治工作要把开发和利用红色文化资源作为新时期加强思想政治教育,增强思想政治教育实效性的重要举措。红色文化资源的开发与利用应从以下几个方面着手:把红色文化资源纳为思想政治教育的素材;让红色文化资源塑造独具特色的军营文化;用红色文化资源强化思想政治教育的实效。
论大学生思想政治教育中红色资源的有效运用
作者: 周琢虹  来源:党史文苑 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 红色资源  思想政治教育  运用  大学生 
描述:推进红色资源在高校思想政治教育中的有效运用,是加强和改进大学生思想政治教育的现实需要。当前,要深入研究红色资源在大学生思想政治教育中的功用,创新红色资源开发运用的思路,探索红色资源在高校思想政治教育中的有效实践策略,增强大学生思想政治教育的实效性。
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