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首页>根据【检索词:当代大学生红色文化教育的路径研究】搜索到相关结果428条
红色资源与高校思政教育路径研究
作者： 黎少青  来源：青年与社会 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 思政教育  路径  红色资源  高校 
描述：红色资源是中国共产党宝贵的精神财富和政治优势,是社会主义核心价值体系的重要精神源泉,具有独特的教化育人功能.在新的历史条件下,更新教育理念,把红色资源优势转化为高校思政教育特色,着力在搭建平台、创新
红色文化与当代大学生思想政治教育的探析
作者： 冯大霓  来源：六盘水师范学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述：德育教育亟需解决的问题。红色文化作为中国特色社会主义先进文化的重要组成部分,有着重要教育功能,加强对当代大学生进行红色文化的宣传教育,必将对大学生思想政治教育产生积极影响。
让红色文化浸润学生心灵
作者： 孙晓黎  来源：华人时刊(校长) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  文化浸润  文化教育  高校学生  体系建设  社会主义核心价值  中华民族精神  核心价值观  红色  文化思想 
描述：一、红色文化的内涵及高校学生核心价值观的新取向红色文化是中华儿女以科学态度在长期革命斗争和建设实践中,不断整合中外优秀文化思想所形成的特定文化精神和文化形态。它是中华民族精神的升华,是革命性和先进性、科学性与实践性、本土性与创新性的融合统一。
挑战与思考:思想政治教育中的红色文化载体
作者： 陈春荣,高奎增,刘卫卫  来源：中学政治教学参考 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 文化教育  新时期  艰苦奋斗  革命精神  文化宣传  中学生  思想政治教育  中学思想政治课  文化资源  红色 
描述：红色文化资源的精髓,并将其科学地融人中学生思想政治教育,对于继承和弘扬中华民族传统文化,培养合格的社会主义接班人具有重要意义。一、红色文化的科学内涵红色文化是指中国共产党领导的中国各族人民在革命斗争
关于大学生传承红色文化的调查研究
作者： 成万丽  来源：时代报告(学术版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 校园  传承  红色文化  大学生  弘扬 
描述：红色文化是中华民族的特色文化，是中国人民最宝贵的精神财富。弘扬红色文化有助于当代大学生坚定理想信念，培育民族精神和爱国情感，树立社会主义核心价值观。本课题经过广泛调查，发现当代大学生对于红色文化
浅析“红色文化”对当代大学生的育人作用
作者： 张寒梅,张艳  来源：东方企业文化 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  育人作用  红色文化 
描述："红色文化"是一种蓬勃向上,充满活力的文化,它是特定历史时期形成的先进文化,在高校思想政治教育中具有十分重要的地位和作用。在新的形势和时代条件下,如何把握当代大学生的思想脉搏,贴近大学生的实际,积极探索利用"红色文化"对大学生进行育人教育是高校面临的一个新的重大课题。
红色文化教育:大学生思想政治教育方式的新探索：江西省某理工院校大学生红色文化教育调查
作者： 虞新胜  来源：东华理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 实践教学  思想政治教育  红色文化 
描述：当前,加强和改进大学生思想道德教育方式成为国家政治和文化建设领域的一个重要的研究课题。红色文化为大学生思想政治教育提供了本源性优质资源,提供了正确的价值观导向。积极研究和开发红色文化资源,运用红色
论红色文化传承的主要路径
作者： 管仕廷  来源：大观周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  传承  红色文化 
描述：红色文化传承的主要路径选择包括：以多种形式开发生产红色经典影视作品；以“红段子”作为一种新型网络大众文化传播方式渗透人们的思想，丰富人们的精神生活；以形式多样的红歌会唱响时代主题，传播红色精神；挖掘红色文化资源，积极开发红色旅游精品线路；大力推动红色文化图书和电子出版物的创新发展。
用红色文化唤起大学生正确的理想信念
作者： 王平  来源：群文天地 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  唤起  红色文化  大学生 
描述：剖析红色文化及其核心内涵，分析大学生思想现状，阐述红色文化的教育价值及在大学生思想教育中的应用。提出推广红色文化的做法和加强大学生红色文化教育的新途径，从而唤起大学生树立起正确的理想信念。
红色文化资源在大学生理想信念教育中的应用
作者： 赵金飞  来源：嘉兴学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  教育  红色文化  大学生 
描述：、内容丰富、形式多样、功能独特,是大学生理想信念教育的优质资源。要真正发挥其教育价值,还必须坚持正确的运用思路和采取有效的实施策略,积极探索高校红色文化教育的具体路径,建立起良性互动的长效机制。
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