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首页>根据【检索词:引导学生】搜索到相关结果77条
红色文化在初中语文教学中的应用
作者： 廖丽春  来源：吉林教育 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 学生  爱国主义  改革创新  民族精神  课堂教育  先进文化前进方向  思想道德素质  中国先进文化  重要组成部分  红色 
描述：中国红色文化作为中国先进文化的重要组成部分,对于弘扬中国革命道德传统、提升全民族的思想道德素质、激发全国人民昂扬向上的精神风貌,具有重要的意义。弘扬红色文化有利于培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有利于
论依托红色资源开展大学生理想信念教育
作者： 廖宇婧  来源：江汉大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  教育  红色资源  大学生 
描述：理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。依托红色资源开展大学生理想信念教育,可以增强大学生对主流价值观的心理认同,可以促进大学生坚定马克思主义信仰,可以引导大学生科学践行中国特色社会主义理论
利用红色文化精髓 塑造学生思想品德：浅谈语文教学中红色文化的挖掘及其教育价值
作者： 曾腾  来源：作文成功之路(下) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 社会主义思想道德  红色经典  语文教学  文化  新时期  语文教师  引导学生  开发与利用  语文课程资源  语文课程标准 
描述：教师,更应该高度重视语文课程资源的开发与利用,努力成为教材的开发者、建设者,引导学生多渠道、全方位地感受中国悠久历史和灿烂文化的内在魅力和深刻内涵。
弘扬红色文化 提升大学生廉政意识
作者： 张艳  来源：大观周刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 廉政教育  途径  功能  红色文化 
描述：对大学生进行廉政教育，不仅有利于落实党中央"廉政文化进校园"的教育方针，实现国家对青年一代的培养目标，还有利于大学生抵制腐朽思想，有利于纠正对大学生开展廉政教育的认识偏差，是一项具有前瞻性的从源头
用红色文化唤起大学生正确的理想信念
作者： 王平  来源：群文天地 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 理想信念  唤起  红色文化  大学生 
描述：剖析红色文化及其核心内涵，分析大学生思想现状，阐述红色文化的教育价值及在大学生思想教育中的应用。提出推广红色文化的做法和加强大学生红色文化教育的新途径，从而唤起大学生树立起正确的理想信念。
论红色文化遗产在高校学生党建中的应用
作者： 刘建平,莫超  来源：湖南省社会主义学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 高校学生党建  红色文化遗产  应用 
描述：本文通过阐述高校学生党建的相关概况,分析了红色文化遗产资源在高校学生党建中的应用价值和方法,最后提出了红色文化遗产在高校学生党建中应用的相关建议。
红色资源与大学生党员教育
作者： 蔡雄  来源：长春理工大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 大学生党员  教育  红色资源 
描述：红色资源天然具有教育的价值和功能,利用红色资源开展大学生党员教育,具有重要的意义,不仅可以保证大学生党员教育的政治方向,而且还可以创新大学生党员教育的方式,高校应该积极探索利用红色资源开展大学生党员教育的途径和方法,以此提高了大学生党员教育的效果。
运用红色资源创新“90后”大学生爱国主义教育
作者： 黄满琴  来源：长春工业大学学报(高教研究版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  “90后”大学生  爱国主义教育 
描述：当前"90后"逐渐成为大学生群体的主体。新形势下"90后"大学生爱国主义教育机遇和挑战并存,红色资源是创新"90后"大学生爱国主义教育的重要载体,应及时更新"90后"大学生爱国主义教育的方法和途径,才能充分发挥红色资源在高校德育的功效。
让红色文化浸润学生心灵
作者： 孙晓黎  来源：华人时刊(校长) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  文化浸润  文化教育  高校学生  体系建设  社会主义核心价值  中华民族精神  核心价值观  红色  文化思想 
描述：一、红色文化的内涵及高校学生核心价值观的新取向红色文化是中华儿女以科学态度在长期革命斗争和建设实践中,不断整合中外优秀文化思想所形成的特定文化精神和文化形态。它是中华民族精神的升华,是革命性和先进性、科学性与实践性、本土性与创新性的融合统一。
红色文化视域下的高校学生党员教育培训实践研究
作者： 饶勇,涂冰  来源：江西科技师范大学学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 党员教育  红色文化  大学生 
描述：在加强和改进高校学生党员教育培训中,红色文化作为革命理论、革命经验和革命精神的凝结,具有重要的德育价值。实证调查结果表明,红色文化对当前高校学生党员教育培训的嵌入性不高,高校学生党员对红色文化在思想
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