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首页>根据【检索词:应然资源】搜索到相关结果140条
红色文化资源开发的四维视阈
作者： 刘定禹,饶志华  来源：学术交流 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色文化  开发  资源 
描述：密度(Density)、距离(Distance)、分割(Division)和多样化或特色化(Difference),是经济地理学中分析区域资源开发的四个基本维度.从以上四个基本维度来看,尽管我国红色
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源。近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究。为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平。
近十年来红色资源研究述评
作者： 周颖,金瑶,赵晓  来源：学校党建与思想教育(高教版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 研究述评  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是具有中国特色的思想政治教育资源.近年来学界围绕红色资源的内涵界定、特征探析、功能定位和开发利用等问题进行了富有成效的探究.为推动红色资源研究的深入发展,今后的研究应挖掘深度、拓展广度、突出效度,不断破解研究难题,完善研究格局,提升研究水平.
应重视传统文化和红色文化的融通和教育：师生对话录（三）
作者： 潘永辉  来源：考试周刊 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 校园文化  教育  红色文化  融通  传统文化 
描述：文章通过对一些校园现象的分析,讨论了如何融通传统文化与红色文化,如何开展文化教育,从而活跃和提升校园文化等问题。
红色资源研究与班级建设
作者： 吴俊萍  来源：中国校外教育 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 班级建设  红色资源  思想政治教育 
描述：红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神,明确班级建设的价值体系、丰富班级建设载体、充实班级建设内涵,对当代大学生进行理想信念的树立、社会主义价值观的形成、人生价值的实现进行熏陶和培养。
再论对“红色资源”的界定
作者： 高虹,吴寒斌  来源：青年与社会 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 界定  “红色资源”  概念 
描述：认为，该概念应综合考虑采用“资源本体、时间跨度、包含内容、创造主体、政治导向”等五个核心要素，采用“邻属+种差”的逻辑学原则进行界定。
再论对“红色资源”的界定
作者： 高虹,吴寒斌  来源：青年与社会(下) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 界定  “红色资源”  概念 
描述：认为，该概念应综合考虑采用“资源本体、时间跨度、包含内容、创造主体、政治导向”等五个核心要素，采用“邻属＋种差”的逻辑学原则进行界定。
融入红色资源的《旅游英语》教学改革研究：以井冈山大学为例
作者： 罗玮来,陈满娥,王瑾红  来源：边疆经济与文化 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 红色资源  教学改革  实践  研究  旅游英语 
描述：井冈山大学融入红色资源的《旅游英语》课程教学改革表明,针对旅游专业实践性强、应用性强,旅游英语专业知识覆盖面广、文化底蕴厚,以及要求有突出的口语表达能力等特点,应充分利用地方资源,构建有特色的旅游英语教学新模式,培养适应区域经济发展要求的旅游专业人才。
高校红色文化应服务于新农村红色文化建设
作者： 段华庆,江茜  来源：科教导刊(电子版) 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 高校红色文化  建设  新农村红色文化 
描述：如何让高校红色文化更好地服务地方新农村红色文化建设是当前各地方高校学者们争论的主战场，随着经济的快速发展，农民日益增长的文化需求与农村落后的文化现状呈现出较为突出的矛盾，怎样解决在新时期农村发展中存在的问题是摆在诸多学者面前的难题，笔者就高校红色文化服务地方新农村红色文化建设谈点体会。
班级建设中红色资源的利用与实践
作者： 杨婷  来源：管理观察 年份：2013 文献类型 ：期刊 关键词： 当代大学生  社会实践  制度保障  分层教育  实施过程  班级建设  红色资源  学风建设  宝贵财富  中华苏维埃共和国 
描述：前言:红色资源是一笔宝贵财富,应充分发挥其丰富的内涵和精神。在班级建设中,可以通过创建红色班级、实施分层教育、加强社会实践等几个方面挖掘和利用红色资源,提高班级的班风、学风建设。当然,在具体实施
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