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新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,相互发展。新时期,推进当代中国马克思主义大众化应当充分利用红色文化资源,进一步发挥其动力、内能和指向作用。同时,当代中国马克思主义大众化也促进了红色文化的发展,赋予了红色文化新的时代内涵与特征。
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育(中旬版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主叉大众化  作用  红色文化 
描述:新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
试析红色文化对推进当代中国马克思主义大众化的作用
作者: 谷松岭,杨晓苏  来源:山东行政学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述:推进当代中国马克思主义大众化要充分利用各种资源,其中红色文化就是主阵地之一。以红色文化推进当代中国马克思主义大众化,需要了解、挖掘红色文化在马克思主义大众化过程中的经验,进一步提炼和升华红色文化,赋予红色文化新的时代内涵与特征。
探寻新媒体环境下的红色文化传播途径
作者: 黄斌  来源:科技探索 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 途径  新媒体  红色文化  大众化 
描述:当前新形势下,传统媒体已不能很好的传播红色文化。本文试图探寻在新的历史时期,如果借助新媒体手段更好的传播红色文化。对于现在很多人来说,常常由于信仰的缺失而丧失对生活的积极态度。本文在传播红色文化
媒体环境下红色文化传播研究
作者: 张绍荣  来源:中国青年研究 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 红色经典  传播  教育  新媒体  红色文化 
描述:媒体环境下红色文化教育传播面临着前所未有的机遇和挑战,红色文化的教育传播呈现出内容复杂多样,方式开放互动,受众广泛普及等特点。因此必须加强影视精品和红色基地文化建设,丰富传播内容;注重虚拟环境与现实生活有机结合,创新传播形式;坚持系统规划和循序渐进,努力实现红色文化的可持续发展。
论红色资源向教学资源的转化
作者: 李彦,谢正钱  来源:牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 理想信念教育  教学资源  红色资源 
描述:红色资源是我们党和国家的宝贵财富,是优质高等教育资源,它内涵丰富、形式多样、功能独特,具有保证理想信念教育正确方向,丰富理想信念教育内容,实现理想信念教育有效性等重要的价值和作用。发挥红色资源优势
试论红色资源的道德示范作用和思想政治教育作用
作者: 李爱民  来源:商品与质量·学术观察 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治  建设事业  示范作用  道德  教育作用  中国特色社会主义  资源  中国共产党 
描述:,即对受教育者的思想、政治素质和道德、心理素质等总要求是完全契合的。在思想政治教育活动中,红色资源能为教育者开发利用 ,转化为当代思想政治教育的有效资源,发挥思想导引、道德示范、心理优化等育人作用。 一
思想政治教育视角下红色资源的榜样作用
作者: 岳滢  来源:合作经济与科技 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 榜样  红色资源  思想政治教育 
描述:,而且在思想上也会受到革命传统的熏陶。本文基于思想政治教育视角,通过对红色资源含义的论述,分析其对于当代社会的榜样作用
红四军第一张布告的政治激励作用及其当代价值
作者: 黄德林,原晓艳,张婧宁  来源:湖北行政学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 政治激励  当代价值  红四军布告 
描述:红四军第一张布告是井冈山时期红军为了建立统一战线、扩大红军政治影响而发布的,该布告由毛泽东亲自撰定,语言通俗易懂,内容高度概括,具有鲜明的特点和很强的说服力、号召力,对赣南闽西根据地的建立和发展发挥了重要的政治激励作用,对我们今天的思想政治工作亦有不少学习和借鉴之处。
井冈山红色资源融入动画教学的作用探析
作者: 彭迅才,李胜蓝  来源:大家 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  动画片  创新意识  探析  教育教学  红色资源  井冈山精神  井冈山地区  新民主主义  中国人民 
描述:井冈山红色资源作为一种历史性文化资源,它继承了中华民族的优良文化传统和民族精神,融汇了中国共产党领导中国人民在新民主主义斗争时期所形成的各种革命精神、革命传统和革命文化,是中国共产党成立以来逐渐凝聚而成
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