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试析红色文化对推进当代中国马克思主义大众化的作用
作者: 谷松岭,杨晓苏  来源:山东行政学院学报 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述:推进当代中国马克思主义大众化要充分利用各种资源,其中红色文化就是主阵地之一。以红色文化推进当代中国马克思主义大众化,需要了解、挖掘红色文化在马克思主义大众化过程中的经验,进一步提炼和升华红色文化,赋予红色文化新的时代内涵与特征。
红色文化网络化发展的应对研究
作者: 陈剑,杨晓苏,谷松岭  来源:江西电力职业技术学院学报 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 网络化  红色文化  应对措施 
描述:随着网络信息技术的应用和普及,网络化社会初具规模,人们的思维方式、价值观念、行为习惯等已不可避免地受到网络的影响,其中网络对文化的冲击甚为巨大。而红色文化作为我国先进文化的重要组成部分,其传承与发展也遇到了时代的挑战。笔者通过网上、网下2646份问卷调查和调研分析,提出了红色文化网络化发展的应对措施,即可从国家、社会、家庭和个人四个层面去尝试,希望对红色文化的时代化发展提供参考。
红色文化与马克思主义大众化关系要论
作者: 谷松岭  来源:前沿 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 关系  马克思主义大众化  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,对中国革命和建设发挥了巨大作用。新时期,红色文化对于推进当代中国马克思主义大众化有着不可替代的作用,同时在当代中国马克思主义大众化过程中,红色文化的精神内涵和形式也得到了升华,被赋予新的时代特征。
论新时期红色文化意义的拓展及基本特征
作者: 谷松岭  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 意义  红色文化  拓展 
描述:红色文化作为中国革命和建设的精神财富,具有巨大的历史意义。在以往的研究与宣传中,红色文化多突出意识形态性,随着时代背景的变化,对红色文化意义有个再认识的问题:一是挖掘过去我们忽视的方面;二是拓展对意义的再认识,使其更好地为新时期的社会主义建设服务。
论新时期红色文化意义的拓展及基本特征
作者: 谷松岭  来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 意义  红色文化  拓展 
描述:红色文化作为中国革命和建设的精神财富,具有巨大的历史意义。在以往的研究与宣传中,红色文化多突出意识形态性,随着时代背景的变化,对红色文化意义有个再认识的问题:一是挖掘过去我们忽视的方面;二是拓展对意义的再认识,使其更好地为新时期的社会主义建设服务。
红色文化价值生成的渊源及其核心价值观探究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育(高教版) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  渊源  价值  核心价值观 
描述:马克思主义是红色文化价值生成的思想理论基础,中国传统文化是红色文化价值生成的历史基础,中国共产党领导的革命实践活动是红色文化价值生成的实践基础.红色文化的核心价值观在本质上是一种精神性的价值,其中最主要的是坚定的共产主义理想信念,全心全意为人民服务的无私精神,艰苦奋斗不屈不挠的拼搏精神,以及实事求是的严谨作风和态度等.
红色文化价值生成的渊源及其核心价值观探究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  渊源  价值  核心价值观 
描述:马克思主义是红色文化价值生成的思想理论基础,中国传统文化是红色文化价值生成的历史基础,中国共产党领导的革命实践活动是红色文化价值生成的实践基础。红色文化的核心价值观在本质上是一种精神性的价值,其中最主要的是坚定的共产主义理想信念,全心全意为人民服务的无私精神,艰苦奋斗不屈不挠的拼搏精神,以及实事求是的严谨作风和态度等。
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育(中旬版) 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主叉大众化  作用  红色文化 
描述:新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
新时期红色文化与马克思主义大众化相互作用研究
作者: 杨晓苏  来源:学校党建与思想教育 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 马克思主义大众化  作用  红色文化 
描述:红色文化与马克思主义大众化在形成、发展的过程中相互促进,相互发展。新时期,推进当代中国马克思主义大众化应当充分利用红色文化资源,进一步发挥其动力、内能和指向作用。同时,当代中国马克思主义大众化也促进了红色文化的发展,赋予了红色文化新的时代内涵与特征。
依托红色文化培育当代大学生社会责任感
作者: 王升斌,杨晓苏  来源:党史文苑 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 红色文化  大学生教育  社会责任感 
描述:具有强烈的社会责任感意识应当成为当代大学生必不可少的素质。但是,随着社会的深入发展,当代大学生社会责任感并不是很强烈。通过多渠道加强大学生社会责任感教育是高校教育的重要内容。红色文化含有丰富的责任感精神,充分挖掘红色文化中宝贵的精神价值,为大学生责任感教育的有效开展创造良好条件。
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