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地方红色资源
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利用
地方
红色
资源
创新教育模式有效提升高校校园文化德育功能
作者：
聂扬
来源：
知识经济
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
校园文化
地方
红色资源
德育功能
描述：
本文针对当前高校教育特点和教育现状等,对利用
地方
红色
资源
有效提升高校校园文化德育功能内容等进行详细分析和阐述,希望为学生整体素质的不断向前发展提供相应合理化建议。
运用
地方
红色
资源
提升大学生核心价值观
作者：
刘祚玉
来源：
人民论坛
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
地方红色资源
大学生
核心价值观
描述：
地方
红色
资源
是我国革命先辈长期斗争的成果,是中国共产党先进性的结晶。
红色
资源
对当代学生核心价值观的形成以及提升有着重要的促进作用,为大学生核心价值观提供了正确方向。文章对
地方
红色
资源
的意义进行论述
地方
红色
资源
在《中国近现代史纲要》中的运用
作者：
李慧
来源：
学理论
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
途径
地方红色资源
《中国近现代史纲要》
描述：
在《中国近现代史纲要》课程教学中充分利用学校所在地区的
红色
资源
,对激发学生的学习兴趣具有重要的作用。
地方
红色
资源
融入《中国近现代史纲要》课教学的有效途径有:以老师为主体,凝练《中国近现代史纲要》
地方
红色
资源
在
地方
中学德育中的运用探析
作者：
王成林
来源：
学理论(上)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
描述：
在我国，
红色
资源
作为一种优质的德育
资源
，在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可，在规模和途径上取得了一定的进展。但在
红色
资源
运用过程中仍然存在诸多问题使得
红色
资源
的德育功能没有
红色
资源
在
地方
中学德育中的运用探析
作者：
王成林
来源：
学理论
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
红色资源
中学德育
价值
描述：
在我国,
红色
资源
作为一种优质的德育
资源
,在加强中学德育方面的重要性已经得到了各中学的普遍认可,在规模和途径上取得了一定的进展。但在
红色
资源
运用过程中仍然存在诸多问题使得
红色
资源
的德育功能没有
高校
红色
文化课程
资源
开发与利用的策略研究
作者：
黄先明
来源：
教育界
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
利用
红色文化
高校
资源
描述：
红色
文化是不可忽视的课程
资源
，可丰富高校文化建设的内容，推进高校思想政治教育，培养大学生的优良品质与行为。因此，各高校要多途径开发与利用
红色
文化课程
资源
。对此，笔者结合具体实例，分析了相关利用策略，以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
高校
红色
文化课程
资源
开发与利用的策略研究
作者：
黄先明
来源：
教育界：高等教育研究(下)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
利用
红色文化
高校
资源
描述：
红色
文化是不可忽视的课程
资源
，可丰富高校文化建设的内容，推进高校思想政治教育，培养大学生的优良品质与行为。因此，各高校要多途径开发与利用
红色
文化课程
资源
。对此，笔者结合具体实例，分析了相关利用策略，以创新高校思想教育与文化建设的新路径。
关于泽覃
红色
文化
资源
挖掘利用的调查与思考
作者：
陈凌飞
来源：
生活教育
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
调查
红色文化
思考
泽覃
资源
描述：
泽覃乡是江西省瑞金市这块红土地上的著名的
红色
乡村。在这块土地上孕育的
红色
文化,苏区时期为实现国家和人民的解放发挥了积极作用,如今仍有着重要的时代价值和现实意义。挖掘与利用
红色
文化
资源
,并与自然生态和地域风光有机结合,打造出具有泽覃区域特色的
红色
文化品牌,具有重要的教育意义。
区域
红色
文化与
地方
高校培育大学生社会主义核心价值观研究
作者：
王林清
来源：
长春教育学院学报
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
地方高校
社会主义核心价值观
区域红色文化
描述：
。近年来,萍乡学院协同萍乡市充分挖掘安源
红色
文化的价值内涵,大力传承和弘扬安源
红色
文化,将其融入培育和践行大学生社会主义核心价值观中,构建了
地方
高校依托区域
红色
文化
资源
优势培育和践行大学生社会主义核心价值观的全新模式。
简析
地方
“
红色
文化”对大学生的理想信念教育意义
作者：
刘斌
来源：
文史博览(理论)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
理想信念
红色文化
大学生
描述：
"
红色
文化"形成于特定的历史时期,具有特定的政治内涵。高校教育工作者要充分挖掘
地方
"
红色
文化"的教育功能,采取形式多样的教育方法,并与大学生理想信念教育相结合,从而达到"
红色
文化"教育的受众内化于心,外施于行的最终目的。
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