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【检索词:
地方红色文化融入高校思政工作的意义与途径研究
】
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条
红色
文化
融入
高校
思
政
理论课程教学的思考——以马克
思
主义基本原理概论课为例
作者:
李丽
来源:
思想政治课研究
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
马克思主义基本原理概论教学
高校思想政治理论课程
描述:
红色
文化
不仅是
高校
思想政治理论课程教学的优质资源,而且是其课程教学的重要内容之一。
高校
思想政治理论课程教学
融入
红色
文化
,需选好侧重点、切入点和衔接点。就马克
思
主义基本原理概论课来说,抓好教学设计,包括明确教学理念、渗透教学内容、选择教学策略、拓展教学方式、完善教学评价,至关重要。
红色
资源
融入
高校
思想政治理论课实践教学的
途径
探索
作者:
刘恩泽,汪沅
来源:
教育
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
实践教学
红色资源
思想政治理论课
高校
描述:
红色
资源是中国共产党在革命、建设时期形成的优良传统的结晶,是中华民族宝贵的精神财富,是具有资政育人
意义
的历史遗存。
红色
资源作为课程资源的重要组成部分,对
高校
思想政治理论课教学发挥重要作用。因此,探索
红色
资源
融入
思想政治理论课实践教学的
途径
,以增强
高校
思想政治课的实效性。
红色
文化
对
地方
性
高校
德育课的功能
研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,
文化
的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于
高校
德育课的教学方式和实效性有着很隐性的积极作用。认识
地方
文化
的作用,
研究
地方
性
高校
德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于
高校
德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性
意义
。
红色
文化
对
地方
性
高校
德育课的功能
研究
作者:
李瑞艳
来源:
学理论(下)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
文化
德育课
实效性
地方性高校
描述:
随着社会各方面的飞速发展,
文化
的功能对社会的发展起到越来越重要的作用,对于
高校
德育课的教学方式和实效性有着很隐性的积极作用。认识
地方
文化
的作用,
研究
地方
性
高校
德育课的困境,把两者有机地结合起来,对于
高校
德育课目标的实现,培育真正合格的社会接班人,具有积极的现实性
意义
。
高校
师生
红色
文化
艺术创作
与
展示的
途径
与
方式探究
作者:
赵君
来源:
新校园(上旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
高校
艺术创作
途径与方式
展示
描述:
艺术创作
与
展示的
途径
与
方式,促使师生全面参与,促进
红色
文化
和
高校
文化
建设的巧妙融合,创造良好育人环境,弘扬
红色
文化
。
红色
资源
融入
“
思
修”实践教学的实现路径探索
作者:
晏朝飞,郑志红
来源:
湖北经济学院学报(人文社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
实践教学
红色资源
实现路径
思想道德修养与法律基础
描述:
融入
“
思
修”实践教学过程中,应把握好选材、设计、组织、实施和反馈五个环节。按照
思
政
课“三贴近”的要求,可以通过组织大学生参观
红色
基地、体验
红色
生活、
研究
红色
文化
、欣赏
红色
影视、创作
红色
作品等路径,将
红色
资源有效
融入
“
思
修”课程的实践教学中。
区域
红色
文化
与
地方
高校
培育大学生社会主义核心价值观
研究
作者:
王林清
来源:
长春教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
地方高校
社会主义核心价值观
区域红色文化
描述:
。近年来,萍乡学院协同萍乡市充分挖掘安源
红色
文化
的价值内涵,大力传承和弘扬安源
红色
文化
,将其
融入
培育和践行大学生社会主义核心价值观中,构建了
地方
高校
依托区域
红色
文化
资源优势培育和践行大学生社会主义核心价值观的全新模式。
红色
文化
融入
高校
思想政治理论课的思考
作者:
何沙沙,胡建
来源:
西南科技大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
途径
高校思想政治理论课
红色文化
描述:
极大的重要性。在当前形势下,
红色
文化
融入
高校
思想政治理论课受到各种因素的限制,因此探索出一套系统的
红色
文化
融入
高校
思想政治理论课的
途径
势在必行。
红色
文化
在
高校
思想政治教育中的功能及实现
途径
研究
作者:
王慧
来源:
华人时刊(下旬刊)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
思想政治
教育途径
描述:
红色
文化
在新时期被赋予了新的内涵,它吸取了古今中外的
文化
精髓,并且具有强烈的时空感染力,以其独有的魅力成为
文化
的一种形式。
红色
文化
包括高尚的品德、无畏的精神等内容,使后人被其内容所深深的感染。本文论述了
高校
思
政教育中
红色
文化
教育的功能和实现功能存在的问题,并且提出了
红色
文化
更好的实现教育功能的
途径
。
简析
地方
“
红色
文化
”对大学生的理想信念教育
意义
作者:
刘斌
来源:
文史博览(理论)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
理想信念
红色文化
大学生
描述:
"
红色
文化
"形成于特定的历史时期,具有特定的政治内涵。
高校
教育
工作
者要充分挖掘
地方
"
红色
文化
"的教育功能,采取形式多样的教育方法,并与大学生理想信念教育相结合,从而达到"
红色
文化
"教育的受众内化于心,外施于行的最终目的。
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