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试析马克思主义中国化进程中主观主义产生的
原因
:以土地革命战争时期为例
作者:
谷正
来源:
丽水学院学报
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
原因
主观主义
马克思主义中国化
描述:
在马克思主义中国化的进程中,主观主义是我们党需要克服的众多障碍之一。但由于部分同志对实际情况的掌握有所不同,受到封建思想的影响,囿于马列主义的既定观点,思想不解放,以及我们党在土地革命时期中,注重革命实践,而理论准备不充分等主客观条件的限制,导致主观主义在党内的发展有一定"市场",而共产国际对我们党的负面影响助长了党内主观主义错误的发展。
南昌起义时贺龙任代总指挥的“代”字解惑
作者:
张延安
来源:
新课程学习(上)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
张发奎
南昌起义
代总指挥
共产国际
原因
贺龙
描述:
从南昌起义时贺龙任代总指挥的角度,从革命力量和共产国际的策略两个方面分析了当时的起义形势,即贺龙所部的军事力量占起义部队的一半,而共产国际又幻想争取张发奎参加起义并拟为任总指挥,因此,中共前委任命贺龙为代总指挥。
浅谈南昌起义失败的
原因
作者:
孙林,冯丙全
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
浅谈南昌起义失败的
原因
论红色资源开发的
原因
及时代价值
作者:
于海龙
来源:
大观周刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
开发原因
红色资源
时代价值
描述:
提高,人民生活物质生活水平和精神生活水平也共同向前推进,党的十八大又提出全面建成小康社会的新任务。为此,正确认识我国进行红色资源开发的
原因
,准确把握红色资源开发的时代价值,对于重新认识中国共产党的优良传统以促进社会主义现代化的建设有着重要的理论和实践意义。
论南昌起义的历史功绩与失败
原因
作者:
司利民
来源:
中学生导报(教学研究)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
论南昌起义的历史功绩与失败
原因
论政治理论课与“红色资源”的结合
作者:
刘国胜,毕绍斐
来源:
老区建设
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
政治理论课
“红色资源”
教育示范基地
江西
描述:
江西省作为中国"红色资源"非常丰富的省份,看上去理应成为政治理论课实践教学较为先进的地区,但事实并非如此,诸多障碍都在阻碍着它的发展,出现了非常严重的脱节现象。本文试图寻找出其
原因
,思索其解决办法。
红四军违抗命令事件导致鄂豫皖肃反
作者:
张永
来源:
国家人文历史
年份:
2013
文献类型 :
期刊
描述:
1931年秋冬的红四军白雀园肃反是鄂豫皖苏区史上的重大问题。关于肃反发生的
原因
,相关著述大致归结为两点:一、张国焘的个人野心;二、沈泽民、陈昌浩等人的"左倾"教条主义。上述两点是完全可以成立的,但是还不够全面,当年的历史要复杂得多。鄂豫皖红军的诞生和发展具有一定的
土地革命战争时期加强党内教育工作探析
作者:
赵磊
来源:
福建党史月刊
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
土地革命战争时期
党内教育工作
中国共产党
描述:
党内教育是加强党的建设的一个重要方面,是中国革命取得胜利的根本保证和重要条件之一。土地革命战争时期,中国的革命事业能够在残酷的斗争中、在极其困难的条件下不断取得胜利,一个很重要的
原因
就是因为开展强有力的党內教育工作。
《古田会议决议》中的思想政治教育载体研究
作者:
邹慧
来源:
西江月
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
载体
思想政治教育
描述:
《古田会议决议》(以下简称《决议》)之所以能正确指导党和红军的思想政治工作,并取得良好效果,重要
原因
之一在于其对思想政治教育载体的选择和创设。本文从管理载体、文化载体、活动载体、传媒载体四个方面对《决议》中的思想政治教育载体进行了分类研究。
红色文化资源的教育价值
作者:
梁会兰,戴如莲
来源:
沈阳师范大学学报(社会科学版)
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
大学生
核心价值观
红色文化资源
描述:
如何不断利用红色文化资源加强高校大学生的思想政治教育,是高校思想政治教育工作的重要议题。本文阐述了加强红色文化资源建设的
原因
和意义,以及如何运用红色文化资源推进高校大学生核心价值观教育的方法,对于构建大学生核心价值观教育有着重要的意义。
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