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首页>根据【检索词:党内教育】搜索到相关结果90条
古田会议：首次提出党内教育
作者：暂无 来源：党课 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 时代化  学习型政党  古田会议  中共党史  党内教育  马克思主义中国化  大众化 
描述：党的十七届四中全会提出，要把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好，并指出推进马克思主义中国化、时代化、大众化，是建设马克思主义学习型政党的首要任务。回顾中共党史，
古田会议与党的建设：重温毛泽东《关于纠正党内的错误思想》
作者： 李蕙芬  来源：赣南师范学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊
描述：1929年的古田会议,毛泽东在政治报告《关于纠正党内的错误思想》中,提出了党内批评、党内教育、调查研究等一系列光辉思想,充满了实事求是的精神,不仅使当时红四军的党员深受教育,而且对开展正确的党内批评、防止批评的庸俗化发挥了很大的作用。这些光辉思想仍然是我们加强党的建设的行动指南。
“七大”纷争与古田会议
作者： 余伯流  来源：新华文摘 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 军队建设  第九次代表大会  党内  古田会议  第七次代表大会  回避  争论  中共 
描述：研究古田会议（即中共红4军第九次代表大会）。探讨它与党和军队建设这个主题，必然要触及古田会议前党和军队建设中的一场党内争论，即中共红4军第七次代表大会上的争论（简称“七大”纷争）。这是一个不能回避的问题，只有把这个问题弄清楚了，才能更深层地了解古田会议的历史底蕴及其重大意义。
红歌会:红色资源转化为教育资源的有效路径
作者： 罗国华,朱小理,胡松  来源：南昌大学学报(人文社会科学版) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 路径  教育  红色资源  红歌会  转化 
描述：红歌会以一种群众喜闻乐见的形式展现了红色资源的丰富内涵。红歌会以大众化为市场定位,使红色教育对象十分广泛;紧扣红色资源主题,使红色教育内容十分鲜明;紧紧把握住重要时机,使红色教育意义深远。从成效来讲
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：采用文献资料、实地考察、比较分析等方法,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育的可行性进行研究,以探究新的教育途径.结果表明:在现代教育理论背景下,实施井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育
红色资源与大学生意志品格教育：井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育研究
作者： 彭勇,胡达道,阳芸  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 野外生存生活  教育  红色资源  大学生  井冈山 
描述：采用文献资料、实地考察、比较分析等方法,对井冈山红色资源融入大学生野外生存生活教育的可行性进行研究,以探究新的教育途径.结果表明:在现代教育理论背景下,实施井冈山红色资源与大学生野外生存生活教育
运用红色资源进行党性党风党纪教育的探索
作者： 匡胜,孙伟  来源：井冈山大学学报·社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  党性  红色资源  党纪  党风 
描述：的结晶与宝贵财富。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,在井冈山艰苦卓绝的岁月里,赋予了中国共产党党性党风党纪的丰富内涵,成为今天中国共产党人进行党性党风党纪教育的宝贵财富。按照干部教育培训的规律对这些资源
如何利用红色资源加强民族精神教育
作者： 戴向阳  来源：群文天地 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 加强  民族精神  教育  利用  红色资源 
描述：利用红色资源对青少年学生进行民族精神教育，使青少年学生树立与弘扬民族精神，增强民族自信心、自豪感和凝聚力，进而确立科学的人生观、世界观、价值观，具有重要的现实意义。
发展“红色文化”教育的思考
作者： 封期任  来源：社科新视野 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 教育  社会主义  红色文化  长征精神  农村精神文明建设  财富  革命老区 
描述：“红色历史”是革命老区一笔宝贵的资源和财富。弘扬红色文化，传承红军长征精神，对推进革命老区社会主义新农村精神文明建设，有着十分重要的现实意义。
党内肃AB团“扩大化”之说新考
作者： 罗惠兰  来源：南昌大学学报·人文社会科学版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： AB团  中央苏区  “扩大化”  否定  新考 
描述：20世纪30年代中央苏区错误地开展了一场长达5年之久的肃AB团运动。历史已经证实:第二次国内革命战争时期中国共产党领导的革命根据地根本不存在AB团,所谓AB团是混入共产党内的庞大特务组织一说纯系
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