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黄洋界保卫战中共获胜缘由之辨析
作者:
杨帆
来源:
湖南工程学院学报(社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
黄洋界
保卫战
获胜缘由
描述:
1928年8月30日发生的黄洋界保卫战,中共认为其占据了天时地利人和之便,才取得了此次战斗的胜利。在分析了中共获胜缘由的局限性之后,提出其获胜的关键原因是湘赣两省敌军的不
团结
,并分析了湘军吴尚部队为什么会采取消极进攻的策略,从一个全新的角度重新诠释了中共获胜的缘由。
我参加了宁冈劝降战
作者:
肖文经
来源:
老友
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
连指导员
和龙市
党的政策
民兵英雄
革命根据地
陈振华
来去自由
宁冈县
茶陵山
长兼
描述:
团结
全县无党派知识青年支援最后解放宁冈的战斗。当日下午五时,我们赶到龙市尹家祠,受到426团王连长热烈欢迎,他要求我们大力支前和做好宣传工
以红色资源为依托推进党的纯洁性教育
作者:
马元斌,刘明海
来源:
淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
马克思主义政党
教育
红色资源
纯洁性
描述:
纯洁性是一个马克思主义政党的重要属性,在我党历史上形成的红色资源,是一本丰富的纯洁性教育教材,利用红色资源包含精神资源和先进价值理念可以为党的纯洁性教育提供有益的借鉴,从而增强党的纯洁性,把我党建设成为用马克思主义理论武装起来的、
团结
统一的马克思主义政党.
论共产党人的担当精神——以古田会议为例
作者:
付津,阚延华
来源:
观察与思考
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
老一辈共产党人
古田会议
担当精神
描述:
,克服重重困难和阻挠,
团结
一致推动古田会议的顺利召开。可以说,没有以毛泽东、周恩来、朱德、陈毅为代表的老一辈共产党人的担当精神,就没有古田会议决议。
红色资源应用于高等院校思想政治教育中的价值分析
作者:
高攀
来源:
速读(下旬)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
思政教育
高等院校
红色资源
描述:
,充分展现了我国民族传统优势,体现出民族
团结
的重要性,在高校的思政课程中,将红色资源应用于其中,有利于提高思政课程教育质量,取得更加显著的教学效果。本文主要分析红色资源在高校思政课教育中的作用与具体应用,为思政课教学提供依据。
中共对湘赣边界土客籍矛盾化解的考察
作者:
姜文
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
湘赣边界
化解
土客籍矛盾
中共
描述:
的第一次联合。井冈山斗争时期,土客籍人民再度
团结
起来,共同投入武装割据的斗争。毛泽东和边界党对化解土客籍矛盾做了大量工作,采取得力措施将两籍的争端化解在萌芽状态,使土客籍结成稳固的革命统一战线。
中共对湘赣边界土客籍矛盾化解的考察
作者:
姜文
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
湘赣边界
化解
土客籍矛盾
中共
描述:
的第一次联合。井冈山斗争时期,土客籍人民再度
团结
起来,共同投入武装割据的斗争。毛泽东和边界党对化解土客籍矛盾做了大量工作,采取得力措施将两籍的争端化解在萌芽状态,使土客籍结成稳固的革命统一战线。
浅析赣南苏区红色歌谣的精神内涵
作者:
卢致苑
来源:
青年时代
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色歌谣
赣南苏区
精神内涵
描述:
体现出坚定信念、意志顽强、坚韧不拔的革命意志;无私奉献、勇往直前、勇于牺牲的革命英雄主义精神;艰苦奋斗、克勤克俭、以苦为荣的革命乐观主义精神;联系群众、同甘共苦的优良传统和
团结
互助、严守纪律的工作作风。
区域红色文化与地方高校培育大学生社会主义核心价值观研究
作者:
王林清
来源:
长春教育学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
地方高校
社会主义核心价值观
区域红色文化
描述:
红色文化是培育和践行社会主义核心价值观的一种重要资源。萍乡地区的红色文化,特别是安源红色文化资源十分丰富,在长期的革命和建设实践中,萍乡人民培育了“义无反顾,
团结
奋斗,勇于开拓,敢为人先”的安源精神
论《古田会议》政治教育对无产阶级政治人格构建的成功经验
作者:
张国伟
来源:
黑龙江史志
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
无产阶级政治人格
《古田会议》
政治教育
描述:
《古田会议》在指导中国革命走向胜利的过程中有着非凡的意义。会议通过在
党内
开展政治教育,培养革命队伍的无产阶级政治观念,强化革命队伍的参政意识,锻炼革命队伍的政治技能,使党员干部和人民群众自觉形成无产阶级政治人格,为中国革命顺利进行奠定坚实的群众基础。
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