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条
红色文化的价值和
传播
作者:
梅盼盼
来源:
人间
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
红色文化
价值
描述:
红色文化的研究作为一个热点领域,对其的研究也有了众多的研究成果。从对红色文化的生成要素,内涵和特点的研究,价值功能的研究,
传播
方式
的研究等都为我们继续研究红色文化提供了宝贵的理论知识。因此,探索红色文化的价值和
传播
方式
,进而为后期探索红色文化研究的新兴领域具有一定的意义。
融合媒体时代红色文化
传播
的困境及对策
作者:
王家宏
来源:
桂林师范高等专科学校学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色网站
融合媒体
红色文化
传统媒体
描述:
媒体融合时代,如何
传播
代表社会主义文化主流的红色文化,对传媒界来说既是机遇也是挑战。融合媒体颠覆了传统媒体在舆论中的主导地位,舆论把关功能受到严重冲击。我们要加强对红色文化内容与
传播
方式
的创新研究
新媒体与红色文化关系整合研究
作者:
晁永光
来源:
佳木斯职业学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播
新媒体
红色文化
描述:
任何文化都离不开
传播
。没有
传播
,文化的传承就是不现实的事情。
传播
的内容不能离开文化,离开文化的
传播
,就失去了精髓,没有了内涵,势必变得肤浅、表面和世俗。因此,将这两方面共同研究,研究整合过程是具有相当理论价值和现实意义的。
《古田会议决议》对新媒体时代视阈下军队宣传工作的启示
作者:
王志国
来源:
新闻研究导刊
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
《古田会议决议》
新媒体时代
军队宣传工作
描述:
1929年古田会议通过的《古田会议决议》对红军宣传工作进行了历史、实践、辩证的剖析和指导,为红军宣传工作指明了方向,是我军宣传工作的重要精神财富。新媒体时代下,由于
信息
传播
方式
、
信息
资源价值以及
信息
论红色资源的教育教学
方式
作者:
张泰城
来源:
中国井冈山干部学院学报
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色资源教育教学
教学方式
红色资源
红色文化
描述:
红色资源的教育教学
方式
,指的是红色资源的教育者与学习者在教学过程中的相互关系状态,包括“教”与“学”两个主体和两种行为。然而,许多人在研究红色资源的教育教学
方式
时仅仅涉及“教”的
方式
,“学”以及作为
网络视阈下红色文化对大学生思想政治教育作用的探究
作者:
赵新伟,祁佳博
来源:
河北企业
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
传播现状
自我意识
文化传播
思想政治教育
信息技术
红色文化
爱国主义教育
舆论导向
传播特点
思政
描述:
传播
知识和
信息
的重要载体,是大学生获取
信息
、了解外部世界的重要工具。大学生是网络
信息
的接收群体,在高校思政
土地革命战争时期中共武装斗争
方式
的转变
作者:
李茂,徐建
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
群众工作优先
土地革命战争时期
斗争方式
军事力量
描述:
土地革命战争时期,中共在领导武装斗争中经历了斗争
方式
的转变过程:从以强调“群众工作优先性”为特点的苏联经典斗争
方式
“宣传鼓动群众—组织群众—发动群众武装起义”,到赋予红军“三大任务”,以军
土地革命战争时期中共武装斗争
方式
的转变
作者:
李茂,徐建
来源:
党史文苑(学术版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
群众工作优先
土地革命战争时期
斗争方式
军事力量
描述:
土地革命战争时期,中共在领导武装斗争中经历了斗争
方式
的转变过程:从以强调“群众工作优先性”为特点的苏联经典斗争
方式
“宣传鼓动群众要组织群众要发动群众武装起义”,到赋予红军“三大任务”,以军
浅谈红色文化的
传播
价值和
传播
策略
作者:
辜帅宇
来源:
当代青年(下半月)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
红色文化
传播价值
传播策略
描述:
红色文化属于我国宝贵的物质文化遗产,也是我党传承民族文化的产物,红色文化不仅仅属于一种物质文化,更加是精神文化,红色文化对于中华民族而言,有着独特的价值,它的
传播
可以加强国人的爱国情操,培养国人的坚强信念。本文主要对红色文化的
传播
价值和
传播
策略进行分析。
“分兵”与“集中”:中央与前委关于红四军早期斗争
方式
的思考
作者:
钟长洲
来源:
党史文苑
年份:
2015
文献类型 :
期刊
描述:
,还是在红四军斗争
方式
的选择上,以毛泽东为代表的红四军前委和中央都存在严重的分歧,因而来信的精神并没有得到红四军前委的积极响应和贯彻实行。
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