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红色文化”与学校德育相结合
作者: 卢宏博  来源:辅导员(上) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 革命战争年代  马克思主义  革命精神  民族文化  学校德育  革命事迹  红色文化  革命历史 
描述:所谓“红色文化”是以马克思主义为指导的文化.是民族文化的天然构成.它由革命战争年代及和平建设时期所遗留的纪念、标志物及其承载的革命历史、革命事迹和革命精神为基本内容。是教育青少年一代的鲜活教材。也是新时期德育的独特载体。
红色文化浸润学生心灵
作者: 孙晓黎  来源:华人时刊(校长) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 当代大学生  文化浸润  文化教育  高校学生  体系建设  社会主义核心价值  中华民族精神  核心价值观  红色  文化思想 
描述:一、红色文化的内涵及高校学生核心价值观的新取向红色文化是中华儿女以科学态度在长期革命斗争和建设实践中,不断整合中外优秀文化思想所形成的特定文化精神和文化形态。它是中华民族精神的升华,是革命性和先进性、科学性与实践性、本土性与创新性的融合统一。
红色文化拨动青年的心弦
作者: 段娟  来源:新农村 年份:2012 文献类型 :期刊
描述:寄予厚望,要求全国广大青年一定要深刻了解近代中华民族奋斗的光荣历史和伟大历程,永远热爱我们伟大的祖国、伟大的人民,热爱中华民族。 一、什么是红色文化 1.什么是红色文化 这个词虽然我们常听常说,但是,至今
红色文化融入高校思想政治教育的有效途径
作者: 刘回民,夏跃军,李有宝  来源:现代交际 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 思想政治教育  红色文化  大学生 
描述:文化是一个民族的根基和灵魂,是一个民族赖以生存和繁衍发展的精神沃土。红色文化是社会主义先进文化的重要组成部分,凝聚着党的光荣革命传统和中华民族的伟大精神,对当代大学生具有强大的德育功能和深刻的教育价值。本文从红色文化的精神内涵谈起,着重探讨了其融入大学生思想政治教育的途径。
红色资源融入艺术教育教学的探索与实践:以音乐舞蹈史诗《井冈山》为例
作者: 康煜,杨树林  来源:大舞台 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 途径  成效  艺术教育教学  融入  井冈山红色资源 
描述:井冈山具有丰富的红色资源,充分挖掘这些宝贵的红色资源并融入艺术教育教学改革与实践,对弘扬和传承具有时代价值的井冈山精神、提高艺术专业学生的人文素养、形成鲜明的艺术专业办学特色、为其他地处革命老区的院校提供参考和借鉴具有重要的现实意义。
依托赣南红色文化资源 探索高校公寓党建工作新途经
作者: 罗小林,钟丽凤,谢云天  来源:赣南医学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 红色歌谣  高校公寓  赣南  思想政治教育  高校学生公寓  大学生公寓  爱国主义教育  思想政治工作  文化资源  学生党建工作 
描述:目前,学生公寓已成为高校党建工作的一个全新空间。学生公寓是大学生日常生活与学习的重要场所,是各种价值观念、道德标准、生活规范、政治观点等的集散,是课堂外对学生进行思想政治工作的重要阵地。赣南红色
红色文化融入当代高校艺术设计教育的思考
作者: 万彤  来源:大舞台 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 教育  红色文化  艺术设计 
描述:红色文化是我国的一种传统文化,将其进行推广并与艺术作品相结合,是最好的艺术教育典范。本论文分别从传统教育文化、具体实践设计、教学手段等几个角度对红色文化与高校艺术设计教育相结合进行了思考,具有一定的借鉴意义。
红色文化热述评
作者: 张树盛  来源:福建党史月刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 文化  红色文化  文化热 
描述:近年来,红色文化形成了一股"红色热潮",以读"红色书籍"、唱"红色歌曲"、看"红色电影"、传"红色短信"等为内容的红色文化呈现出一片热火朝天的景象。透过现象看本质,本文从红色文化的内涵、红色文化热的原因、红色文化还能热多久等方面展开述评,以期对红色文化热作一番有益探讨。
红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者: 庞波  来源:学校党建与思想教育 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述:红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
红色文化与地方高校特色文化的融合发展
作者: 庞波  来源:学校党建与思想教育(下) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 特色文化  红色文化  高校  融合发展 
描述:红色文化的内涵丰富,特征鲜明,吸收红色文化的精髓,能为高校特色文化建设提供精神支柱,为高校开展社会主义核心价值体系教育提供有益内容,使高校形成独有的文化品牌。同时,将红色文化融入大学文化建设之中,塑造高校特有的精神文化、物质文化和行为文化,能更好彰显大学的个性,有效促进大学特色文化建设。
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